53 p.El presente capítulo parte de la idea de construir y generar conocimiento respecto del objeto sobre el cual se trabaja, para generar propuestas de solución a los problemas que se describen. Primero se plantea el problema objeto de estudio, los objetivos generales y específicos que se buscan, la delimitación conceptual, la delimitación del conjunto normativo y doctrinario que soportan la discusión jurídica sobre la materia. Una vez buscados y encontrados los documentos y normas que plasman la discusión sobre el tema objeto de investigación, se procedió a su lectura y se construyó el presente documento a partir de un análisis cualitativo. El resultado de tal examen se resumen en la siguiente: 1) en la primera parte de este documento se analizan varios textos a partir de los contenidos, esto desde la óptica del derecho; 2) en la segunda parte se analizan algunos supuestos de publicación de contenidos por las administraciones y su consecuente responsabilidad y 3) se harán las recomendaciones pertinentes objeto de desarrollo académico.Introducción al problema y su importancia
La responsabilidad patrimonial del Estado
Utilización de medios electrónicos en las administraciones públicas
La publicación de contenidos en Internet por las administraciones
La transparencia y la información pública en medios electrónicos
El derecho de acceso a la información pública, fundamento en el ordenamiento jurídico colombiano
Información que debe publicar la administración
De la información que se debe publicar en la sede electrónica y de la que cuenta con reserva constitucional y legal
Información respecto de los servicios y procedimientos que deben estar en la sede electrónica de las administraciones
Información que goza de protección constitucional y legal y que no debe publicarse
Información exceptuada por daño de derechos a personas naturales
Información exceptuada por daño a los intereses públicos
El servicio de información en páginas electrónicas de las administraciones. Imposibilidad de cláusulas de exención de responsabilida
