Curso de Especial InterésEl I.E.P. M.I-10 es un instrumento para la identificación de evidencias psicológicas en casos de maltrato en niños, niñas y adolescentes, compuesto por 10 ítems que evalúan constructos psicológicos identificados a través de la revisión sistemática de los expedientes judiciales que reposan en la unidad de violencia intrafamiliar de la Fiscalía General de la Nación., dirigidos a los actores del sistema de administración de justicia entre ellos: fiscales y policía judicial, además de profesionales en psicología del área jurídica y forense.1. Resumen
2. Introducción
3. Justificación
4. Objetivo General 5. Objetivos Especificos
6. Marco Teórico
7. Marco Legal
8. Marco Ético
9. Estudio De Mercado
10. Resultado
11. Discusión
12. Referencias
13. AnexosPregradoPsicólog

Martín-Cárdenas, Lina Marcela

Molina-Santana, Yulliet Paola

Méndez-Aldana, Leidy Paola

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Curso de Especial InterésEl I.E.P. M.I-10 es un instrumento para la identificación de evidencias psicológicas en casos de maltrato en niños, niñas y adolescentes, compuesto por 10 ítems que evalúan constructos psicológicos identificados a través de la revisión sistemática de los expedientes judiciales que reposan en la unidad de violencia intrafamiliar de la Fiscalía General de la Nación., dirigidos a los actores del sistema de administración de justicia entre ellos: fiscales y policía judicial, además de profesionales en psicología del área jurídica y forense.PregradoPsicólogo1. Resumen
2. Introducción
3. Justificación
4. Objetivo General 5. Objetivos Especificos
6. Marco Teórico
7. Marco Legal
8. Marco Ético
9. Estudio De Mercado
10. Resultado
11. Discusión
12. Referencias
13. Anexo

Repositorio Institucional Universidad Católica de Colombia

   RESUMEN ANALÍTICO EN EDUCACIÓN  - RAE -       RIUCaC   1 FACULTAD DE PSICOLOGÍA PROGRAMA DE PSICOLOGÍA BOGOTÁ D.C.  LICENCIA CREATIVE COMMONS: Señale en la casilla la licencia que insertó en el trabajo de grado, tesis o artículo:  Atribución  Atribución no comercial X Atribución no comercial sin derivadas  Atribución no comercial compartir igual  Atribución sin derivadas  Atribución compartir igual   AÑO DE ELABORACIÓN: 2019  TÍTULO: Instrumento para identificar evidencias psicologicas en casos de maltrato infantil.  AUTOR (ES): Martín  Cardenas, Lina Marcela, Méndez Aldana, Leidy Paola, Molina Santana, Yulliet Paola.   DIRECTOR(ES)/ASESOR(ES):  Jiménez, Orlando  MODALIDAD:  Curso de especial interés   PÁGINAS: 68 TABLAS: 11 CUADROS: 0 FIGURAS: 13 ANEXOS: 2   CONTENIDO: Se refiere a los capítulos que se desarrollaron. Sólo los grandes capítulos. Ejemplo:  1. Resumen 2. Introducción 3. Justificación 4. Objetivo General    RESUMEN ANALÍTICO EN EDUCACIÓN  - RAE -       RIUCaC   2 5. Objetivos Especificos  6. Marco Teórico 7. Marco Legal 8. Marco Ético 9. Estudio De Mercado 10. Resultado 11. Discusión 12. Referencias 13. Anexos  DESCRIPCIÓN: El I.E.P. M.I-10 es un instrumento para la identificación de evidencias psicológicas en casos de maltrato en niños, niñas y adolescentes, compuesto por 10 ítems que evaluan constructos psicológicos identificados a través de la revisión sistemática de los expedientes judiciales que reposan en la unidad de violencia intrafamiliar de la Fiscalia General de la Nación., dirigidos a los actores del sistema de administración de justicia entre ellos: fiscales y policia judicial, además de profesionales en psicología del área juridica y forense.   METODOLOGÍA: Se realizó un estudio de mercadeo a través de una escuesta aplicada a los empleados de la unidad de violencia intrafamiliar de la Fiscalia General de la Nación identificando así la población a la cual se dirige el instrumento I.E.P. M.I.-10. PALABRAS CLAVE: MALTRATO INFANTIL, JUSTICIA, MALTRATO PSICOLÓGICO.  CONCLUSIONES: Como limitante en el proceso de investigación se considera el no haber sido posible la validación del instrumento I.E.P. M.I.-10 para corroborar su utilidad para la identificación de evidencias psicológicas en casos de maltrato diligenciado a través del expediente judicial. Por lo tanto, para futuras investigaciones acerca del tema cabe la posibilidad de validar el instrumento I.E.P. M.I.-10 incluyendo otros constructos psicológicos que permitan una evaluación integral, así como una capacitación especializada para los actores jurídicos que les permita entender cada uno de los constructos abordados evitando así el mal uso del instrumento.           RESUMEN ANALÍTICO EN EDUCACIÓN  - RAE -       RIUCaC   3  FUENTES:  Acosta, E., Valdivia, I., & Giletta, P. (2017). Conocimientos sobre maltrato infantil en adolescentes maltratados y padres o tutores. Revista Cubana de Pediatría, 89(2), 178-186. 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Instrumento para identificar evidencias psicológicas en casos de maltrato infantil

https://repository.ucatolica.edu.co/bitstream/10983/23244/2/resumen-analitico-en-educacion-I.E.P.%20M.I-10.pdf

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