Artículo de investigaciónEste documento pone en materia la Renovación Urbana como táctica para la revitalización de una zona del centro de Bogotá (Colombia), específicamente en una de las secciones de la calle del Bronx, Ubicado entre las calles 9 y 10 y las carreras 15 y 15ª en el sector de los Mártires y proporciona una idea de cómo abordar un problema de desarticulación en un lugar degradado por sus condiciones.1. RESUMEN
2. INTRODUCCION
3. METODOLOGIA
4. RESULTADOS
5. DISCUSIÓN
6. CONCLUCIONES
7. REFERENCIAS
8. BIBLIOGRAFÍA
9. TABLA DE FIGURAS
10. ANEXOSPregradoArquitect

Neira-Luna, Jorge Ernesto

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Artículo de investigaciónEste documento pone en materia la Renovación Urbana como táctica para la revitalización de una zona del centro de Bogotá (Colombia), específicamente en una de las secciones de la calle del Bronx, Ubicado entre las calles 9 y 10 y las carreras 15 y 15ª en el sector de los Mártires y proporciona una idea de cómo abordar un problema de desarticulación en un lugar degradado por sus condiciones.PregradoArquitecto1. RESUMEN
2. INTRODUCCION
3. METODOLOGIA
4. RESULTADOS
5. DISCUSIÓN
6. CONCLUCIONES
7. REFERENCIAS
8. BIBLIOGRAFÍA
9. TABLA DE FIGURAS
10. ANEXO

Repositorio Institucional Universidad Católica de Colombia

   RESUMEN ANALÍTICO EN EDUCACIÓN  - RAE -       RIUCaC   1 FACULTAD DISEÑO PROGRAMA DE ARQUITECTURA BOGOTÁ D.C.  LICENCIA CREATIVE COMMONS: Atribución no comercial-Sin derivadas  AÑO DE ELABORACIÓN: 2018  TÍTULO: Escuela de musica Cadenza – Renovacion Urbana  AUTOR (ES): Neira Luna, Jorge Ernesto  DIRECTOR(ES)/ASESOR(ES):  Perea Luna, Tulia y Varini, Claudio   MODALIDAD:  Trabajo de investigación.  PÁGINAS: 55 TABLAS:  CUADROS:  FIGURAS: 11 ANEXOS: 7 .  CONTENIDO:  1. RESUMEN 2. INTRODUCCION 3. METODOLOGIA 4. RESULTADOS 5.  DISCUSIÓN 6.  CONCLUCIONES 7.  REFERENCIAS 8.  BIBLIOGRAFÍA 9.  TABLA DE FIGURAS 10. ANEXOS  DESCRIPCIÓN: este documento pone en materia la Renovación Urbana como táctica para la revitalización de una zona  del centro de Bogotá (Colombia), específicamente en una de las secciones de la calle del Bronx, Ubicado entre las    RESUMEN ANALÍTICO EN EDUCACIÓN  - RAE -       RIUCaC   2 calles 9 y 10 y las carreras 15 y 15ª en el sector de los Mártires y proporciona una idea de cómo abordar un problema de desarticulación en un lugar degradado por sus condiciones.  METODOLOGÍA: Las estrategias aplicadas albergan el diseño participativo, los criterios de implantación, un estudio normativo, teórico e histórico y se engloban procesos de colaboración ciudadana, en un sistema de preguntas y anàlisis proyèctuales, esto con el fin de considerar las necesidades y las oportunidades que tiene la zona, dando paso a generar estrategias y proponer alternativas, que aviven el proyecto y creen dinámicas entre la comunidad y el proyecto urbano-arquitectónico propuesto,  estas estrategias se dividen en tres métodos, el primero es el diseño participativo y la colaboración de la comunidad, (Método perceptual o exploratorio) implica conocimiento externo y superficial del evento, para precisar aquellos elementos que resultan evidentes, por ejemplo, describir un sector con vivencias propias. El segundo es un análisis de datos normativos e históricos (método inductivo propositivo) en el que parte de los datos particulares y científicos sirven para llegar a conclusiones generales, y el tercero es un análisis formal arquitectónico, (Método Integrativo proyectual) implica la modificación del evento por parte del investigador.   PALABRAS CLAVE: RENOVACIÓN URBANA; TRANSFORMACIÓN SOCIAL; SOSTENIBILIDAD; MÚSICA; DESARROLLO; BIENESTAR SOCIAL; ARTICULACIÓN; CALIDAD DE VIDA.  CONCLUSIONES: La localidad de los Mártires es quizá una de las localidades de la ciudad de Bogotá que ha sido mayormente castigada por la delincuencia y el desorden público, delincuencia que ha sido heredada de la zona del cartucho y la calle del Bronx, es por esta razón que la percepción que tiene un individuo de esta zona, es de alta peligrosidad, por consiguiente el residente de este sector no tiene un sentido de apropiación.   La percepción que un individuo tiene de un lugar depende del contexto, de la cultura y de sus expectativas como habitante con relación a los elementos esenciales de su entorno, por esta razón se interpreta la problemática de este sector como una oportunidad de renovar el sector, con esto se intenta desde el punto de vista de la arquitectura buscar un elemento de articulación entre el entorno y los valores arquitectónicos para lograr la calidad de vida que todo hombre necesita. La arquitectura contemporánea impone un nuevo modelo de    RESUMEN ANALÍTICO EN EDUCACIÓN  - RAE -       RIUCaC   3 ciudad, la cual se tiene que enfrentar a crear  espacios  que  cubran las necesidades diarias de los habitantes; necesidades espaciales que surgen a partir de la búsqueda de lugares que el hombre convierte en sitios asignados a un propósito y con cualidades específicas.   El espacio público es una necesidad constante en la ciudad de hoy, es por ello que la ciudad debe dotar a los habitantes de lugares u objetos arquitectónicos que facilitan lo que se llama la “interacción creativa”. El encuentro informal es vital para las necesidades sociales, y estos deben caracterizarse por ser espacios de libre acceso, espacios que permitan un sentido de comunidad, de encuentro y formación.   Para este artículo de estudio de la zona del Bronx en la localidad de los Mártires, se tienen en cuenta aspectos académicos que logren fortalecer el vínculo que se adquiere con la arquitectura como disciplina, logrando así la planificación de una intervención que se apoye en un plan parcial, en la historia, en intervenciones que tengan un grado de similitud con lo que se propone en el sector del Bronx y en algunas experiencias adquiridas en la vida cotidiana, lo que ayuda a una consolidación de un reciente y moderno plan de intervención, donde se creen actividades 24/7 y varias acciones que contengan elementos culturales, sociales y económicos.  FUENTES:  Alcaldía mayor de Bogotá. (2017). Portal Bogotà. (servicioalciudadanoGEL@sdp.gov.co, Producer, & Alcaldia mayor de Bogotà) Retrieved 22 de 06 de 2018 from Secretaria distrital de planeacion: http://www.sdp.gov.co ArchDaily. (2016). propuestas para la radical transformación urbana del sector del Voto Nacional. (ArchDaily, Ed.) 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Colombia, & M. e. Triana (Ed.), Arquitectura (ISSN: 1657-0308 (Impresa) ed., Vol. 16, p. 145). Bogotà, Colombia: Bogotá. Jaramillo, Carolina Silva. (2012). RENOVACION Y REVITALIZACION URBANA COMO ESTRATEGIA DEL MEJORAMIENTO INTEGRAL. Bogotá, Colombia. Leslie Bunt B Stige. (1997). Music therapy: An art beyond words (ilustrada, reimpresa ed., Vol. 1). (Routledge, Ed.) Noruega: Mental health / Music. Medina, Vilma. (21 de 11 de 2017). Guiainfantil. (V. Medina, Producer, & Revista guia infantil) Retrieved 11 de 04 de 2018 from educación y salud de los niños: https://www.guiainfantil.com/servicios/música/beneficios.htm P.E.P. (2014). Universidad Catolica de Colombia. (E. V. Garcia, Editor, & p. d. Proyecto educativo, Producer) Retrieved 29 de 06 de 2018 from ucatolica: https://www.ucatolica.edu.co/portal/wp-content/uploads/adjuntos/programas/arquitectura/pep-arquitectura.pdf P.E.P. Universidad Católica de colombia. Proyecto educativo del programa de arqutectura. 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Escuela de música Cadenza – renovación urbana

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