Trabajo de InvestigaciónEl objetivo del estudio fue la realización de un perfil descriptivo de los estilos de vida saludable y su entorno en niños deportistas urbanos y NO deportistas de la ciudad de Bogotá, D.C.; se trabajó con muestras poblacionales
de niños entre 7 a 12 años, organizados en dos grupos los deportistas (inscritos a escuelas deportivas del IDRD) y los No deportistas. Se realizó un análisis descriptivo y comparativo de los perfiles saludables en términos de alimentación, descanso y actividad física de ambos grupos.96 p.ANTECEDENTES TEÓRICOS Y EMPÍRICOS
1. ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
2. ACTIVIDAD FÍSICA
3. DEPORTES URBANOS Y NUEVAS TENDENCIAS
4. SUEÑO
5. CONDUCTA ALIMENTARIA
6. ESTILOS PARENTALES DE EDUCACIÓN
7. MODELAMIENTO
8. MOLDEAMIENTO
9. JUSTIFICACIÓN Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
10. OBJETIVOS
11. VARIABLES (O CATEGORÍAS ORIENTADORAS)
12. HIPÓTESIS
13. MÉTODO
14. RESULTADOS
15. DISCUSIÓN
REFERENCIAS
APÉNDICESPregradoPsicólog

Garcés-Osorio, Jonathan Andrés

Peña-Bustos, Carolina

Pérez-Arango, María Camila

Ramírez-Ávila, Diana Carolina

Trabajo de InvestigaciónEl objetivo del estudio fue la realización de un perfil descriptivo de los estilos de vida saludable y su entorno en niños deportistas urbanos y NO deportistas de la ciudad de Bogotá, D.C.; se trabajó con muestras poblacionales
de niños entre 7 a 12 años, organizados en dos grupos los deportistas (inscritos a escuelas deportivas del IDRD) y los No deportistas. Se realizó un análisis descriptivo y comparativo de los perfiles saludables en términos de alimentación, descanso y actividad física de ambos grupos.PregradoPsicólogo96 p.ANTECEDENTES TEÓRICOS Y EMPÍRICOS
1. ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
2. ACTIVIDAD FÍSICA
3. DEPORTES URBANOS Y NUEVAS TENDENCIAS
4. SUEÑO
5. CONDUCTA ALIMENTARIA
6. ESTILOS PARENTALES DE EDUCACIÓN
7. MODELAMIENTO
8. MOLDEAMIENTO
9. JUSTIFICACIÓN Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
10. OBJETIVOS
11. VARIABLES (O CATEGORÍAS ORIENTADORAS)
12. HIPÓTESIS
13. MÉTODO
14. RESULTADOS
15. DISCUSIÓN
REFERENCIAS
APÉNDICE

Repositorio Institucional Universidad Católica de Colombia

RESUMEN ANALÍTICO EN EDUCACIÓN - RAE -RIUCaCFACULTAD DE PSICOLOGÍAPROGRAMA DE PREGRADO EN PSICOLOGÍABOGOTÁ D.C.LICENCIA CREATIVE COMMONS: Atribución no comercial 2.5 ColombiaAÑO DE ELABORACIÓN: 2017TÍTULO:  Perfiles saludables y no saludables en niños deportistas urbanos y nodeportistas de la ciudad de BogotáAUTOR  (ES):  Garcés  Osorio,  Jonathan  Andrés,  Pérez  Arango,  María  Camila,Peña Bustos, Carolina y Ramírez Ávila Diana Carolina DIRECTOR(ES)/ASESOR(ES): Santacoloma Suarez, Andres MODALIDAD: Trabajo de investigaciónPÁGINAS: 96 TABLAS:13CUADROS: 0FIGURAS: 2ANEXOS: 5CONTENIDO: ANTECEDENTES TEÓRICOS Y EMPÍRICOS           1.  ESTILOS DE VIDA SALUDABLE           2. ACTIVIDAD FÍSICA           3.  DEPORTES URBANOS Y NUEVAS TENDENCIAS           4.  SUEÑO           5. CONDUCTA ALIMENTARIA           6. ESTILOS PARENTALES DE EDUCACIÓN           7. MODELAMIENTO            8. MOLDEAMIENTOJUSTIFICACIÓN Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN1RESUMEN ANALÍTICO EN EDUCACIÓN - RAE -RIUCaCOBJETIVOSVARIABLES (O CATEGORÍAS ORIENTADORAS)HIPÓTESISMÉTODORESULTADOSDISCUSIÓNREFERENCIASAPÉNDICESDESCRIPCIÓN: El objetivo del estudio fue la realización de un perfil descriptivo delos estilos de vida saludable y su entorno en niños deportistas urbanos y NOdeportistas de la ciudad de Bogotá, D.C.; se trabajó con muestras poblacionalesde niños entre 7 a 12 años, organizados en  dos grupos los deportistas (inscritos aescuelas  deportivas  del  IDRD)  y  los  No  deportistas.  Se  realizó  un  análisisdescriptivo y comparativo de los perfiles saludables en términos de alimentación,descanso y actividad física de ambos grupos. METODOLOGÍA:  Se  realizará  un  estudio  descriptivo  correlacional  de  cortetrasversal o transeccional (Hernández, Fernández y Baptista, 2003).Se  harán  recolecciones  de  datos  e  información  de  forma  segmentada  enmomentos particulares. La diferenciación de los grupos estará determinada en lacondición deportiva de los niños y niñas. Será descriptivo en la medida que seestablezcan perfiles de hábitos saludables de los niños y niñas de los deportesurbanos y nuevas tendencias.  PALABRAS CLAVE: SALUD, CONDUCTA SALUDABLE, DEPORTE, ESTILO DEVIDA SALUDABLE, EDUCACIÓN Y FAMILIA2RESUMEN ANALÍTICO EN EDUCACIÓN - RAE -RIUCaCCONCLUSIONES: La variable grupo (deportista y no deportista), guarda dependencia con la AF encuanto a que ser perteneciente a una institución deportiva aumenta la probabilidadde  asegurar  un  desarrollo  del  bienestar  personal  y  físico,  aumentando  desdeedades tempranas mayor conciencia de la adopción de hábitos saludables a niveldeportivo.  Por  otro  lado,  el  sedentarismo  no  parece  ser  una  categoría  propiainfantil para la muestra, y el ser deportista aumenta la probabilidad de la adopciónde  conductas  dirigidas  al  buen  estado  de  salud,  puesto  que,  se  evidencia  elvínculo  de  un  modelo  (profesores  y/o  entrenadores)  que  trasmite  un  climamotivacional, el cual es determinante en el desarrollo de la actividad física. los nodeportistas  toman  este  tipo  de  actividades  de  forma  lúdica,  mientras  que  losdeportistas contemplan un objetivo que es el entrenamiento de su disciplina.  Para  el  grupo  no  deportista,  es  importante  destacar  que  uno  de  los  factoresrelevantes  para el  aumento de actividad física es la  clase de educación físicadurante la semana, ya que, se presenta como predictor de horas dirigidas a algúntipo de ejercicio físico. Referente a la variable sueño  se concluye que esta nopresenta  ninguna  alteración  significativa  cuando  se  realiza  una  actividad  querequiera un desgaste físico moderado o fuerte a nivel general ambos grupos demanera positiva.  Así mismo, los hábitos saludables en relación con la conductaalimentaria se ven reflejados en la muestra poblacional en general. Por lo tanto,cabe  seguir  profundizando  en  la  necesidad  de  una  alimentación  suficiente  encantidad de alimentos para cubrir las necesidades energéticas y nutricionales delorganismo, teniendo en cuenta todas las variables del desarrollo como lo son: la3RESUMEN ANALÍTICO EN EDUCACIÓN - RAE -RIUCaCedad,  el  sexo,  la  talla,  el  peso,  y  la cantidad de actividad física realizada, AsíColombia podrá ir aumentando cada vez más la mejora de salud de su población.FUENTES: Alcaldía Mayor de Bogotá, D.C. (2011). Deportes urbanos y nuevas tendencias.Instituto  distrital  de  recreación  y  deporte.  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Cuestionario de datos sociodemográficosApéndice C. Cuestionario de actividad física para adolescentes (PAQ.-C)Apéndice D. Cuestionario de hábitos de sueño infantil (CSHQ)Apéndice  E.  Test  de  evaluación  de  preferencias,  intenciones  de  conducta  yconsumos alimentarios (TEPICA) 11

Perfiles saludables y no saludables en niños deportistas urbanos y no deportistas de la ciudad de Bogotá

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