La aparición de las nuevas tecnologías ha supuesto un hito histórico, el impacto es tal que es considerado el descubrimiento del siglo XX. Hoy en día son muchos para los que imaginar un mundo sin televisión, internet o teléfono móvil sería impensable. ¿Qué clase de mundo sería sin los beneficios que estos aparatos aportan? Sin duda, los beneficios son muchos, pero no debe pasar desapercibido que estos dispositivos también pueden generar un impacto negativo en la vida de los usuarios. En el presente trabajo se ofrece un programa de intervención destinado a afrontar la adicción a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en personas de entre 25 y 54 años por medio de una serie de sesiones grupales enfocadas a la psicoeducación, la reestructuración de ideas irracionales o la modificación de estilos de afrontamiento y de comunicación, por parte del paciente, sus familiares y allegados.
A pesar de que la adicción a las TIC aún no es reconocida como una patología, es un problema que está latente en nuestra sociedad y la poca bibliografía que aborda el tema, sugiere que es un problema alarmante y al que no se le otorga la debida relevancia. Los programas de intervención para la población general y/o específica son una herramienta de gran valor para el tratamiento de este tipo de adicción. Hoy en día la mayoría de los programas están focalizados en la prevención y no en el tratamiento. Sin embargo, el programa propuesto, definitivamente contribuye a suplir esta carencia, paliar las consecuencias de esta adicción y asentar las bases de futuros tratamientos
