System of evaluation of laparoscopic knowledge and their using in simulation training

Abstract

Узагальнені результати навчання з використанням віртуального ендоскопічного симулятора - модуля "Базові лапароскопічні навички" 36 студентів останніх курсів Одеського національного медичного університету. Визначали коефіцієнт самооцінювання (КСО) за анкетами, коефіцієнт практичних умінь (КПУ) за оціночними чек-листами, результуючий коефіцієнт практичних умінь для кожної групи. Ці коефіцієнти виявилися ефективними для загального оцінювання і достовірного обчислення тривалості існування практичних умінь.The results of training in Odessa National Medical University 36 students on the virtual endoscopy simulator "Basic laparoscopic skills" were generalized. We determined self-learner ratio of the questionnaires, practical skills coefficient estimated check-lists, the resulting ratio of practical skills for each group. These coefficients were effective for the overall assessment and reliable calculations of long-term survival skills

    Similar works