O lugar da literatura juvenil distópica no polissistema literário brasileiro: o caso da trilogia “Divergente”

Abstract

This paper is aimed at discussing the translation of juvenile dystopian literature in Brazil, considering the demand for this subgenre and its direct correlation with translator’s choices. Based on Polysystem Theory (Even-Zohar 1990 [1978]), and on the concepts of manipulation and patronage (Lefevere 1992b), we argue that the Brazilian literary polysystem faces the influence of both external and internal forces which favour the access of this subgenre to the system and that juvenile literature, traditionally occupying a peripheral position, tends to gain a more central role due to the increased consumption of dystopia, which stimulates the national production. In regard to translator’s choices and based on Berman (2013 [1985]), we qualitatively analyse excerpts from the three volumes of the trilogy “Divergent”, by Veronica Roth, and argue that the translator is under pressure from the other systems coexisting with the literary system, with his choices resulting in deforming tendencies in an attempt to suit the target polysystem.Este artigo visa a discutir a tradução de literatura juvenil distópica no Brasil, considerando a demanda por este subgênero e sua relação direta com as escolhas do tradutor. Com base na Teoria dos Polissistemas (Even-Zohar 1990 [1978]) e nos conceitos de manipulação e patronagem (Lefevere 1992b), argumentamos que o polissistema literário brasileiro sofre influência de forças externas e internas que propiciam a entrada do subgênero distopia no sistema e que a literatura juvenil, tradicionalmente periférica ao sistema literário, tende a assumir posições mais privilegiadas face ao crescente consumo do subgênero, que estimula a produção nacional. No que diz respeito às escolhas tradutórias, analisamos qualitativamente, com base em Berman (2013 [1985]), trechos dos três volumes da trilogia Divergent, de Veronica Roth. Defendemos que as escolhas do tradutor estão sujeitas às pressões dos demais sistemas que coexistem ao sistema literário, podendo, dessa forma, sofrer deformações na medida em que buscam se adequar ao polissistema-alvo