DEFICIÊNCIA CONGÊNITA E AUTISMO SECUNDÁRIO: UM RISCO PSICOLÓGICO

Abstract

A constatação de comportamentos autísticos em crianças que apresentam deficiênciascongênitas sugere a importância de que se considere as vicissitudes de desenvolvimento aque estão expostas estas crianças desde o seu nascimento,O ser humano recém-nascido necessita neste momento evolutivo para cumprir a finalidadede seu desenvolvimento - constituição do sujeito psicológico -, de um outro ser humanoque possa estabelecer com ele uma relação específica, a maternagem.São discutidas as peculiaridades de vinculação mãe-bebê com deficiêneia congênita etrês possibilidades de vínculo são esquematizadas:a) mãe-fantasma do bebê desejado-bebê deficiente;b) mãe-deficiência-bebê desejado;c) mãe-bebê deficiente

    Similar works