Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia
Abstract
This paper intends to analyse Clarice Lispector’s short story “Os Desastres de Sofia” by using Psychoanalysis and Stylistics as resources. Considering it’s a confessional narrative plot, in which subject and object intermingle, the suggested aproach shows how memory and flection are interrelated in the construction of the text, bringing forth the unconscious as a privileged material for literary creation. The characteres are interpreted within a field of projections and identifications, from which comes up a surprising revelation: the teenage protagonist discovers herself as a writer to her own awe, within the sadistic games with her teacher.Esse trabalho pretende analisar o conto “Os “Desastres de Sofia" de Clarice Lispector, utilizando-se o instrumental da Psicanálise e da Estilística. Considerando-se que se trata de uma narrativa confessional, em que sujeito e objeto se confundem, a leitura proposta mostra de que maneira memória e ficção estão interrelacionadas na construção do texto, trazendo o inconsciente como material privilegiado da criação literária. As personagens são entendidas no interior de um campo de projeções e identificações, resultando daí uma descoberta surpreendente: a protagonista adolescente se descobre escritora, à sua própria revelia, em meio aos jogos sádicos com o seu professor
