Dança de salão como prática motivadora na melhoria das relações interpessoais dos jovens / Attention practice as hall dance in the improvement of relations interpersonal youth
RESUMO: Desde a pré-história, a Dança é utilizada pelos seres humanos como uma forma de expressão, fazendo parte da história e da cultura de diferentes civilizações. Um dos inúmeros tipos de danças é a Dança de Salão, que agrega valores sociais, culturais, pedagógicos e educacionais, tais como respeito e cooperação. Ela pode ser considerada uma importante ferramenta no desenvolvimento biopsicossocial do adolescente por ser uma forma de expressão humana e uma atividade naturalmente motivacional e socializadora. A pesquisa tem o objetivo abordar a Dança de Salão como atividade motivadora das relações interpessoais, enquanto uma prática corporal, artística, expressiva e subjetiva, com os alunos do ensino médio técnico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), campus Natal Central (CNAT). Este estudo configura-se como uma pesquisa de campo do tipo descritiva, de caráter qualitativo, e sua investigação ocorreu na forma de pesquisa-ação. Seu público-alvo são 19 alunos com faixa etária entre 14 e 18 anos, que fizeram 30 aulas de Dança de Salão. Utilizou-se como instrumento de coleta 2 (dois) questionários adaptados. A Dança de Salão se apresentou como importante ferramenta para a motivação de adolescentes, a partir de fatores como diminuição da timidez e aumento das relações sociais e de valores como respeito e cooperação, resultando em uma melhoria nas relações interpessoais destes adolescentes
