Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública
Abstract
This paper deals with a study made with the purpose of observing dental health, education of patients coming for the first time to a Health Center. The study was carried out during two weeks and 25 patients were observed through "Participant Observation". Data for the "Educational Diagnosis" was collected in a card specially designed for it. Results showed that dental health orientation was not given by the staff to patients. An educational programme about dental health is suggested to be integrated with the activities of the various services, being the Dentist responsible for the staff programme coordination and evaluation. Finally the importance of the health center for the development of preventive, curative and educational integrated programmes is emphasized.Foi realizado estudo com o fim de verificar qual a orientação sobre saúde bucal dada aos clientes que pela primeira vez compareceram a um centro de saúde. Durante o período de 2 semanas foram observados 25 clientes; o método utilizado foi o da "observação participante''. Os dados necessários para o "diagnóstico educativo" foram colhidos com o auxílio de uma ficha. Da análise destes dados concluiu-se não haver uma adequada orientação com relação à saúde bucal, por parte do pessoal responsável. Sugere-se como "tratamento educativo" revisão das normas em relação à saúde da boca e desenvolvimento de um programa educativo, incidental e planejado, integrado às diferentes atividades realizadas pelo Centro. Propõe-se um conteúdo programático responsabilizando o dentista pelo adestramento do pessoal, execução e avaliação do programa. Ressalta-se a importância do centro de saúde para o desenvolvimento de programas integrados, preventivos, curativos e educativos
