A study was carried out with 23 hypertensive individuals after educational process in order to verify the retention of knowledge and its influence on the hypertension control. After drug treatment it was observed that the level of knowledge was inversely proportional to the blood pressure levels.O estudo foi realizado com 23 pessoas hipertensas em tratamento ambulatorial submetidas a um processo educativo, visando avaliar a retenção de conhecimentos e sua influência no controle da pressão arterial. Os resultados evidenciaram que o nível de conhecimento foi inversamente proporcional aos níveis pressóricos
