¿Conocen los bonsai?: enseñanza de la literatura, jóvenes y microficciones

Abstract

Una de las problemáticas que se nos plantea como docentes de escuela secundaria, año a año, es qué leer con nuestros alumnos. Esa pregunta cobra sentido si queremos seleccionar un corpus que supere los mandatos de los libros de texto o los sugeridos por el diseño curricular y más aún, los del canon establecido.Sección: La gambeta didáctica. Propuestas de enseñanza.Departamento de Letra