Caderno de Graduação - Ciências Humanas e Sociais - UNIT
Abstract
O presente artigo é fruto de um projeto de pesquisa que tem por objetivo discutir sobre o sujeito o qual vemos em formação hoje, e sua relação com o seu espaço, formando pontes transversais entre a pesquisa com o currículo escolar e a educação ambiental, na escola, na cidade, etc. Trazemos aqui uma perspectiva histórica, sobre esse conceito de sujeito e sobre o que vinha sendo discutido sobre educação ambiental, suas preocupações e a demanda a quem ela vem atender, como também uma perspectiva da filosofia da diferença, mais precisamente as reflexões sobre o filósofo psicanalista Félix Guattari (1930-1992), trazendo assim conceitos como subjetividade, transversalidade e ecosofia, para o interior do currículo escolar
