Uso del proyector Multimedia para la enseñanza del inglés de los Estudiantes del 3er año de la I.E.P. 71013 Glorioso Colegio Nacional San Carlos - Puno - 2017
Después de haber culminado satisfactoriamente mis estudios de la
Segunda Especialidad Profesional en Enseñanza del Inglés como
Lengua Extranjera, esta investigación contribuirá en mi formación
profesional como docente en el área de inglés en cualquier Institución
Educativa.
A través de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”, de
la Escuela de Posgrado, de la Segunda Especialidad Profesional en
la Enseñanza del Idioma Inglés como Lengua Extranjera, doy a conocer
el presente trabajo académico: “Uso del Proyector Multimedia para la
Enseñanza del Inglés de los estudiantes del 3er año de la I.E.P. 71013
Glorioso Colegio Nacional San Carlos de Puno.”
El presente trabajo académico da a conocer el uso de nuevas
tecnologías para la enseñanza del idioma Ingles en las diferentes
instituciones educativas, buscando dar respuesta a la eficacia de las
nuevas tendencias del uso del Proyector multimedia como método
motivador para los estudiantes de diferentes niveles de dicha Institución.
En la actualidad la sociedad está involucrada en el mundo de la
globalización especialmente en el área de la informática, hay nuevas
tecnologías que nos rodean, y la información nos llega a través de
canales variados. Las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación son el conjunto convergente de tecnologías de la
microelectrónica, la informática (máquinas y software) y las
telecomunicaciones.
El presente trabajo académico está estructurado en tres capítulos y es
como sigue:
En el capítulo I, se da a conocer los aspectos generales del trabajo
académico como: Título del trabajo de académico, Institución Educativa
donde se ejecuta, duración, grado, sección y número de alumnos,
justificación del trabajo académico y objetivos (generales y específicos).
En el capítulo II, se da a conocer la fundamentación teórica donde
se describen: Las bases teóricas y la definición de términos básicos que
describen la sustentación del presente trabajo académico.
En el capítulo III, se da a conocer l a planificación, ejecución y
resultados de las Actividades pedagógicas que consta de: Planif icación
y ejecución de act ividades, sesiones de aprendizaje y resultados de
las actividades pedagógicas.
En el marco de la síntesis se presenta las conclusiones, sugerencias,
bibliografía y los anexos correspondientes del trabajo académico.
En suma, comprende la secuencia de actividades ejecutadas desde el
inicio hasta la culminación del trabajo académico.Tesis de segunda especialida
