research

Seni budaya SMP/MTs Kelas VIII

Abstract

Buku seni budaya kelas VIII SMP/MTs dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa dari sisi pengetahuan, keterampilan dan sikap secara utuh. Seni budaya bukan aktivitas dan materi pembelajaran yang memberikan kompetensi pengetahuan tentang karya seni budaya menjadi kesatuan utuh ketiga kompetensi tersebut melalui aktivitas berkarya seni rupa, seni musik, seni tari, dan seni teater. Pembelajaran seni budaya dirancang berbasis aktivitas dalam sejumlah ranah seni budaya, yaitu seni rupa, seni musik, seni tari, dan teater yang diangkat dari kekayaan seni dan budaya sebagai warisan budaya bangsa. Aktivitas pembelajaran seni budaya tidak hanya dirancang di dalam kelas tetapi dapat mealui aktivitas baik yang diselenggarakan sekolah maupun diluar sekolah atau masyarakat sekitar. Materi muatan lokal dapat ditambah pada materi pembelajaran seni budaya yang digali dari kearifan lokal dan relevan dalam kehidpan siswa sehingga diharapkan dapat menambah pengayaan dari buku ini

    Similar works