Статтю присвячено актуальній проблемі розвитку літературознавчої компетентності особистості, а відтак, і читацької культури людства. Авторкою здійснено аналітичний огляд друкованої продукції філологічного напряму видавництв "Академія" й "Академвидав". У статті доведено, що розвиток літературознавчої компетентності майбутнього вчителя-словесника безпосередньо залежить від рівня поінформованості громадян про літературознавчі розвідки й художні твори.Статья посвящена актуальной проблеме развития литературоведческой компетентности личности, а следовательно, и читательской культуры человечества. Автором осуществлен аналитический обзор печатной продукции филологического направления издательств "Академия" и "Академвыдав". В статье доказано, что развитие литературоведческой компетентности будущего учителя-словесника напрямую зависит от уровня осведомленности граждан о литературоведческих исследованиях и художественных произведениях.The article deals with thinking over the value of publishing in the development of literary competence of future teachers of Ukrainian language and literature. The analytical review of printed products on philology by publishing house "Academiya " and "Academvydav" is orated by the author. It is proved that the development of literary competence depends on the level of pub¬lic awareness about the literary research and literary works
