В даній статті автор розкриває і аналізує суть і значення морального виховання, ціннісних орієнтацій на формування моральності дитини дошкільного віку, як складової цього процесу. Та описує діагностику сфери ціннісних орієнтацій дошкільника.In this article an author exposes and analyses essence and value of moral education, valued orientations, on forming of morality of child of preschool age, as a constituent of this process. But describes diagnostics of sphere of the valued orientations of preschool child
