Problem der Wissenschaftlichkeit der Katechese. Vorläufiges Unterscheiden

Abstract

Autor proučava katehetiku kao znanost i postavlja pitanje čime i kako se može objasniti i potvrditi znanstvenost katehetike. Polazeći od F. S. Rautenstraucha i njegova tumačenja katehetike, podsjeća na nekoliko drugih najznačajnijih proučavatelja katehetske znanosti u zadnja dva stoljeća. Komunikacija Božje riječi očituje se kao katehetski problem. Autor ističe kako katehetika kao znanstveno razmišljanje o katehezi mora nastojati razriješiti pitanje svoje epistemološke utemeljenosti, vodeći istovremeno računa o svom interdisciplinarnom utemeljenju, posebice o povezanosti s teologijom i pedagogijom.Der Autor erforscht Katechetik als Wissenschaft und stellt die Frage, woher und wie die Wissenschaftlichkeit der Katechetik sich erklären und bestätigen läßt. Ausgehend von F. S. Rautenstrauch und seiner Erläuterung der Katechetik erinnert er an einige andere bedeutsame Erforscher der katechetischen Wissenschaft in den letzten zwei Jahrhunderten. Die Kommunikation des Wortes Gottes widerspiegelt sich als ein katechetisches Problem. Der Autor betont, wie Katechetik als wissenschaftliches Bedenken der Katechese danach streben muß, die Frage ihrer epistemologischen Begründung zu lösen, zugleich ihre interdisziplinäre Begründung, berücksichtigend besonders die Verbundenheit mit der Theologie und Pädagogik

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