Los textos seleccionados para la confección de este número reflejan gran parte de las preocupaciones de los docentes investigadores, vinculados con el estudio de los procesos de la cultura corporal que atravesamos en estos tiempos. Estos procesos del cuerpo y la cultura constituyen temas atractivos para distintos actores del campo académico, son temas que pueden abordarse desde distintas perspectivas disciplinarias y en esa afluencia de posibles líneas de abordaje, pueden obtenerse miradas renovadoras, no contempladas, que arrojen nuevos planteos sobre la Educación Corporal y en la aparición de la novedad alimenten nuevos debates.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
