В статье представлена и обоснована структурно-функциональная модель организации производственной практики на основе дуальной системы обучения во взаимодействии колледжа и предприятия. Приведены результаты опытно-поисковой работы, объясняющие эффективность реализации предлагаемой модели.In article the structurally functional model of the organization of a work practice on the basis of the dual system of training in interaction of college and enterprise is presented and proved. The results of skilled and search work explaining efficiency of realization of the offered model are given
