'Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia/Edicoes UESB'
Abstract
O objetivo do texto é retratar aspectos históricos da constituiçãoda educação superior no Brasil e, paralelamente, do perfil e da formaçãonecessários aos docentes para atuarem nesse nível educacional. Destacamos opreparo profissional do estudante universitário e a produção de conhecimentoscomo objetivos centrais do fazer universitário, até a consolidação da dicotomiaentre Instituições de Ensino Superior (IES) voltadas ao ensino e Universidadesvoltadas à pesquisa. Por fim, mostramos que, embora ao longo da história poucaênfase tenha sido dada à formação pedagógica dos docentes universitários, omomento atual tem apontado para essa necessidade, o que nos leva a questõesrelativas à qualidade de programas de formação pedagógica oferecidos, emespecial, aos pós-graduandos
