O presente artigo visa discutir um estudo de caso da oficina deinformática "Clicar Na Terceira Idade" oferecido pela UATI - UniversidadeAberta à Terceira Idade da Universidade Estadual de Feira de Santana(UEFS). Serão levantados impactos do aprendizado da informática naterceira idade e analisados os resultados de questionários respondidos pelosalunos. Esta análise mostrará os benefícios que a oficina está proporcionandoaos alunos em diversos aspectos
