Arteaga, Oswaldo

Trabajos de Prehistoria

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Trabajos de Prehistoria (E-Journal)

Copyright: © 2016 CSIC. Este es un artículo de acceso abierto distribuido bajo los términos de una licencia de uso  y distribución Creative Commons Attribution (CC-by) España 3.0.TRABAJOS DE PREHISTORIA73, N.º 2, julio-diciembre 2016, pp. 207-210, ISSN: 0082-5638In memoriam Edward Sangmeister (1916-2016)In memoriam Edward Sangmeister (1916-2016)Oswaldo ArteagaaEl pasado 18 de enero de 2016, en la ciudad de Friburgo (Alemania), poco antes de que hu-biera cumplido 100 años de edad, ha fallecido el Sr. Prof. Dr. Edward Sangmeister, un maestro de maestros reconocido por varias generaciones de prehistoriadores europeos y en particular de la Península Ibérica. Había nacido en Ettlingen (Alemania) el 26 de marzo de 1916. Formado como especialista de las Culturas Neolíticas en el sur de Alemania, ha destacado como uno de los investigadores pioneros en el estudio sistemáti-co del Fenómeno Campaniforme y los inicios de la metalurgia del cobre en Europa. Su principal vocación científica estuvo centrada en el perfec-cionamiento de los métodos de la Prehistoria y en especial de la arqueología de campo. Sus re-flexiones metódicas aportaron a la investigación arqueológica de la Prehistoria en España y Portu-gal unos novedosos impulsos a partir de mediados del pasado siglo XX. Importantes fueron para los estudiantes de nuestra época (1964-1973) las ex-cavaciones arqueológicas de Zambujal (Portugal) donde, en codirección con Hermanfrid Schubart y la colaboración de Leonel Trindade, el querido maestro Sangmeister potenciaría con las mismas el fundamento y proyección de una verdadera cantera estudiantil.Habiéndose doctorado bajo la dirección de Gero von Merhart en la Universidad de Marburgo sobre Fundstoff und Verlauf des Neolithikums im hessischen Kernland, se incorporó como Asisten-te en el Departamento de Prehistoria de aquella institución en 1950, donde obtuvo la acreditación de su habilitación como profesor universitario en 1954. Con motivo de la reapertura del Institu-to Arqueológico Alemán (DAI) de Madrid bajo la dirección de Helmut Schlunk, experto en arte paleocristiano y visigodo, y junto con Helmut Sichtermann de la Arqueología Clásica, Edward Sangmeister se integra en el DAI-Madrid como especialista en Prehistoria (01/03/1954).En este nuevo cargo despliega durante dos años una fulgurante colaboración con afamados arqueólogos españoles y portugueses, con los cua-les coincide en el IV Congreso Internacional de Ciencias Prehistóricas y Protohistóricas de Ma-drid (21-27/04/1954). El experto y meticuloso arqueólogo alemán no tardó en percatarse en la Península Ibérica de las carencias propias de una época todavía caracterizada por la necesidad de unas prácticas arqueológicas de campo y labora-torio medianamente sistemáticas. Eran requeridas entonces sobre todo en la búsqueda de unas es-tratigrafías fiables, que respecto de distintas épo-cas y regiones ayudaran a establecer cronologías relativas para la correcta interpretación de unos materiales y paralelos, que desde los tiempos de Luis Siret y Jorge Bonsor pasando por los de Pe-dro Bosch Gimpera seguían siendo en los años 40-50 deudores de viejas excavaciones y de las comparaciones tipológicas prestadas por unas se-lectivas colecciones particulares.Durante su corta permanencia en el DAI-Madrid (1954-1956) su actividad científica se desarrollaría de una manera intensa y con una magistral trascendencia a partir de haber sido a Dpto. de Prehistoria y Arqueología. Facultad de Geografía e Historia. Universidad de Sevilla. C/ Doña María de Padilla s/n. 41004 Sevilla. Correo e.: arteaga@us.esRecibido 16-III-2016; aceptado 30-V-2016.208 Oswaldo ArteagaTrab. Prehist., 73, N.º 2, julio-diciembre 2016, pp. 207-210, ISSN: 0082-5638invitado a participar como excavador experto en las investigaciones llevadas a cabo en el Cabe-zo de Monleón (Caspe, Zaragoza) por Antonio Beltrán Martínez y en la cueva de Gar Cahal (Marruecos) por Miguel Tarradell (1954). Martín Almagro Basch le encomienda en codirección con Antonio Arribas Palau una campaña en Los Millares (Santa Fe de Mondújar, Almería), apor-tando unos resultados que se hicieron conocidos como un referente obligado en la Prehistoria pe-ninsular y de Europa (marzo-abril 1955). Poco después colabora con Juan Maluquer de Motes en la excavación del poblado Alto de la Cruz (Cortes de Navarra), constituyendo el dibujo de la sección I de 30 m de longitud una gran no-vedad en la investigación española. Contribuye también con Afonso do Paço en Vila Nova de San Pedro (Portugal) a la elaboración de la pri-mera planta rigurosa de la fortificación. Era así el primer extranjero que intervenía en el estudio de aquel emblemático asentamiento. Y, además, entre otras actividades docentes se recuerda su participación en el IV Curso de Técnica Arqueo-lógica en Jaca, dirigido por A. Beltrán Martí-nez, disertando sobre el Neolítico centroeuropeo (1954); y el IX Curso de Prehistoria y Arqueo-logía en Ampurias, dirigido por M. Almagro Basch, dando a conocer las excavaciones en el oppidum de la Heuneburg (1955).Con este bagaje y el conocimiento que tenía de experiencias similares a las desarrolladas por Georg y Vera Leisner, en marzo de 1956 deja el DAI-Madrid para con no menor ilusión ocu-par en la Universidad de Friburgo (Alemania) la cátedra de nueva creación de Pre y Protohis-toria. Primero con el status de Extraordinario y a partir de 1959 como Catedrático después de renunciar a un ofrecimiento de la Universidad de Kiel. Su apasionada vocación docente la desa-rrollaría durante 25 años hasta su jubilación en 1981, siendo nombrado en el curso académico 1959-1960 Decano de la Facultad de Filosofía. A su sucesor en el cargo propuso la moción de nombrar a Vera Leisner Doctora honoris causa. La emotiva laudatio (26/11/1960) de Sangmeis-ter se haría otra vez patente en un acto celebrado en el DAI-Madrid poco después, donde V. Leis-ner manifestando su agradecimiento expresaría que el honor del título pertenecería también a su fallecido marido y con ello era extensivo a toda su obra en común.La fecha del año 1960 resulta sumamen-te importante para comprender las fructíferas e intensas relaciones hispano-alemanas que en el campo de la Arqueología y para la Prehistoria en particular continuaron cultivando por un lado las investigaciones modélicas del DAI-Madrid y, por otro lado, las de aquellas escuelas que con unas metodologías afines en España y Portugal siguen desarrollando nuevas generaciones de investiga-dores hasta nuestros días. Muchos de los que por fortuna pudimos conocer su capacidad de traba-jo en la arqueología de campo tuvimos también la oportunidad de comprobar que como docente superaba con creces cuánto cabía esperar de un especialista en temas relativos a la Prehistoria. Su maestría estaba apoyada en la ontología dia-léctica que desplegaba en sus diálogos, empeñado en enseñar los rudimentos básicos del oficio del arqueólogo como historiador: sin confusión de la técnica con la ciencia, ni el método de observa-ción con la teoría, ni la teoría del conocimiento con la realidad.En los años 40-50, mientras que las lenguas clásicas y la Arqueología del Mundo Antiguo es-taban cobrando una importancia inversa a la que perdía la Filosofía, la Prehistoria de Sangmeister aunque inmersa en los debates del historicismo cultural discurría por unos derroteros epistemo-lógicos difíciles de agotar en el caldo de cultivo intelectual que en el estado español fomentaban las enseñanzas neoescolásticas y que a duras pe-nas la juventud estudiantil soportaba ante el trance de una academia impositiva. No olvidar que por entonces, como también se sabe, la Arqueología continuaba plagada de ‘verdades absolutas’ y de afirmaciones apodícticas, enarboladas desde posi-ciones doctrinarias, como bases indiscutibles del conocimiento, cuando en realidad adoleciendo de errores metodológicos fundamentales resultaban ajenas a unas evidencias empíricas propias, que cuando menos sirvieran para evitar de entrada el pábulo que desde el difusionismo extremo se daba al evolucionismo receptor hispano. Cabe decir, en honor de la didáctica de Sangmeister, que cuidan-do no imponer al estudiante sus conclusiones, se decantaba por una docencia abierta, que marchan-do a la expectativa de la investigación hiciera que las inferencias extraídas de las aulas quedaran a disposición como hipótesis de trabajo suscepti-bles de someterse a un proyecto de verificación-falsación en el campo y en el laboratorio.Trab. Prehist., 73, N.º 2, julio-diciembre 2016, pp. 207-210, ISSN: 0082-5638In memoriam Edward Sangmeister (1916-2016) 209Sin que en los años 70 se hubieran disipado las penumbras universitarias dominadas toda-vía por un respeto en extremo absurdo, entre el maestro que habla y el discípulo que escucha, comentaba una vez el profesor Arribas, buen amigo y conocedor del talante científico y ama-ble de Sangmeister, que en cuanto a su sabiduría podíamos asomarnos sin temor a un pozo suma-mente profundo pero, en lugar de oscuridad, con un manantial de luces esperándonos en el fon-do. No siendo una persona con falta de carácter, destacaba por su trato afable, pero riguroso en cuanto a la franqueza sincera que reclamaba de entrada incluso a los discípulos de otros maes-tros, para acotar pronto con una responsabilidad manifiesta los temas que en concreto requerían su ayuda. Las discusiones más fructíferas eran de este modo aquellas que sobre unas lecturas pre-viamente propuestas eran llevadas a unas tertulias distendidas, fuera del aula. Donde por cierto su docencia resultaba sumamente amena y concu-rrida, aparte de ser por costumbre muy madru-gadora. La base de este interés estaba en que no solamente disfrutaba enseñando, sino mostrando cómo se puede ‘aprender para enseñar mejor’ a través de unos diálogos de reflexiones cordiales. Una dialéctica ejemplar que también hacía posi-ble como alternativa llevar a un mismo plano de debate los razonamientos de unas posturas teóri-camente contrarias, con el objeto de plantear una disyunción lógica de sus conceptos esclareciendo las diferencias de sus enfoques y controversias. Una actitud al menos distinta a la mantenida por los paradigmas cerrados definidos por Thomas S. Kuhn, y que en términos más bien de Imre Lakatos nos consta que intentaba abrir al debate interdisciplinar con otras instancias epistemoló-gicas el profesor de Friburgo.Entre las remembranzas que se refieren a la presencia del querido maestro en Andalucía que-remos destacar su lúcida participación, a una edad avanzada, en dos encuentros que de una manera entrañable mantuvo en la memoria para siempre. Uno es el Coloquio sobre la Civilización Atlán-tica-Mediterránea de la Época del Cobre. Ho-menaje a los eméritos investigadores de la Edad del Cobre de la Península Ibérica: Profesores E. Sangmeister, A. Arribas Palau, B. Clayre Blance, H. Schubart (1997). La reunión se organizó en la Universidad de Sevilla en colaboración con el DAI-Madrid, en la oportunidad de presentar por Michael Kunst un balance de los resultados hasta entonces obtenidos en las excavaciones de Zambujal (Fig. 1), y por mi parte las nuevas pers-pectivas de investigación del Centro de Poder de Valencina-Castilleja, así como la puesta en valor de su gran dimensión occidental. El segundo es el III Simposio de Prehistoria Cueva de Nerja. Las primeras sociedades metalúrgicas en Andalucía. Homenaje al profesor A. Arribas Palau (2000). En el acto inaugural Sangmeister pronunciaría unas emotivas palabras laudatorias haciendo patentes sus recuerdos al lado de Beatrice Blance y el ho-menajeado en la campaña de 1955 en Los Milla-res. Con un historial de medio siglo de vibrantes experiencias nos decía que debíamos asumir como investigadores y docentes universitarios un com-promiso frente a las pretensiones del “fin de la Historia” que Francis Fukuyama auguraba para el Fig. 1. Los Dres. Edward Sangmeister y Hermanfrid Schubart en las excavaciones del Dr. Michael Kunst en septiembre de 2004 en Zambujal (Torres Vedras, Portugal) (fotografía inédita cortesía del Dr. Victor S. Gonçalves).210 Oswaldo ArteagaTrab. Prehist., 73, N.º 2, julio-diciembre 2016, pp. 207-210, ISSN: 0082-5638siglo XXI. Estábamos los presentes sumidos en un elocuente silencio. No por la vieja noción de un respeto inopinable, sino por todo lo contrario: re-flexionando cómo de una manera verdaderamente consecuente con su magisterio podríamos intentar contribuir como su persona a la mejora del mundo en que vivimos.En esta corta semblanza, por supuesto, se tras-luce con admiración el afecto que compartimos muchos de los estudiantes de aquellos todavía difíciles años 60 y 70 en la Península Ibérica, y que agradecidos no podemos menos que poner de relieve que la mejor enseñanza de Edward Sang-meister estaba en inculcarnos el afán de buscar de una manera constante los conocimientos que permitan entre todas las ciencias encontrar el mé-todo de una sociedad realmente humana. Nunca olvidaremos este empeño. Querido profesor, maes-tro y amigo, que descanses en paz porque en la memoria que es Historia para siempre vivo estás.

In memoriam Edward Sangmeister (1916-2016)

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