En este trabajo se presenta una propuesta didáctica que permite utilizar las películas como recurso para la enseñanza de las ciencias. En este caso, se ha elegido una película apropiada para los alumnos de secundaria para trabajar contenidos relativos a la Geología. La experiencia utiliza la película “Marte” para abordar los contenidos relativos al sistema solar, el planeta Tierra y las condiciones necesarias para ser un planeta habitable pero a través del estudio de otro planeta.This paper presents a didactic proposal that allows the use of films as a resource for the teaching of science. In this case, an appropriate film has been chosen for high school students to work on geology-related content. The experience uses the movie "Mars" to cover the contents of the solar system, the planet Earth and the conditions necessary to be a habitable planet but through the study of another planet
