Resumen: Introducción. Se trata de un estudio descriptivo-observacional donde se ha analizado toda publicidad de juguetes y juegos emitida por una cadena de la televisión privada española en horario infantil durante la Navidad de 2010. Objetivos. Se pretendió averiguar en qué medida hay juguetes que favorezcan la actividad física y las relaciones sociales. Material y métodos. Se ha realizado una visualización y un análisis de los anuncios recogidos durante los horarios y el período citados. Resultados. Se desvela como abundan los juguetes de tipo colectivo y de mesa (20,3% del total de juguetes) que fomentan las relaciones sociales, pero a la vez los individualistas como los videojuegos (21,2%). Así mismo son escasos los juguetes deportivos que potencian el ejercicio físico (3,3%). Conclusión. Existe una tendencia al equilibrio entre la publicidad de juguetes individualistas y los colectivos, mientras que los deportivos suponen un mínimo porcentaje. Discusión. La publicidad tiene un inimaginable poder de persuasión en los niños, que copian y adoptan los valores y actitudes que ésta emite, moldeando su personalidad. Así, se debería concienciar a los publicistas para que fomentasen actitudes cívicas y sanas. Palabras clave: ejercicio físico, anuncios, niño, relaciones sociales, televisión Abstract: Introduction. This essay is a descriptive study based on observation in which all the advertising of toys and games broadcast by one specific private TV channel has been analyzed. These advertisements were shown during children's programming hours in Christmas 2010. Objectives. The main aim is to find out to what extent there are toys which foster physical activity and social relationships. Material and methods. The study has been carried out by means of a revision as well as an analysis of advertisements shown in the period and times related above. Results. The study reveals that collective and board games, which foster social relationships, are abundant (20.3% of the total), but at the same time there is a great number of individualistic games like, for example, computer games (21.2 %). In addition to this, sports games are rarely advertised (3.3%). Conclusion. There is a balance between the advertising of individualistic games and collective ones, while the percentage of sports games is very low. Discussion. Advertising has a very powerful effect on children, who copy and adopt the values and attitudes it shows, thus shaping their personality. Therefore, we should make advertisers more sensitive towards the stimulation of civic healthy attitudes in children.Keywords: physical exercise, advertising, children, social relations, televisio
