COLEÇÃOLITERATURA PARA TODOS: ANÁLISE DA APROPRIAÇÃO DAS OBRAS PELO LEITOR PRETENDIDO

Abstract

Este artigo é parte de uma pesquisa de mestrado e visa apontar a (in)adequação dos livros que compõemaColeção Literatura para Todos I ao público-alvo (alunos recém-egressos de programas de alfabetização, tendo como foco o programa Brasil Alfabetizado). Para tal, foi realizada pesquisa de campo em duas escolas de Belo Horizonte, em quatro turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) – duas de alfabetização e duas de continuidade