Beck, Hanno: Medienökonomie - Print, Fernsehen und Multimedia (Steffen W. Hillebrecht)Mendack, Susanne: Berufsfeld Journalismus (=fit for business 513) (Steffen W. Hillebrecht) Müller-Thurau, Claus-Peter: Berufsfeld Zeitungsverlag(= fit for business) (Steffen W. Hillebrecht) Verband der Zeitschriftenverlage in Bayern (Hg.): Zeitschriften im Unterricht. Medienkundliches Handbuch (Ferdinand Oertel)Wirtz, Bernd B.: Medien- und Internet-Management (Steffen W. Hillebrecht) Zoche, Hermann-Josef/unter Mitarbeit von Bernhard Meuser: Die Jesus-AG. Ein Unternehmensberater analysiert die älteste Firma der Welt (Steffen W. Hillebrecht)

Hillebrecht, Steffen W.

Oertel, Ferdinand

German

Communicatio Socialis (E-Journal, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)

Communicatio Socialis 35 (2002), Nr. 3: 344–372 Quelle: www.communicatio-socialis.deLITERATUR-RUNDSCHAU Die Autorin, eine freie Journali-stin, stellt mit dem Ratgeber die Bandbreite der journalistischen Tätigkeitsfelder und Ausbildungs-möglichkeiten vor. Dabei deckt sie die Bereiche Print, Hörfunk und Fernsehen sowie Neue Medi-en ab. Bereits an dieser Stelle fragt man sich, warum der Be-reich der Öffentlichkeitsarbeit nicht erwähnt wird. Zwar verfolgt PR einen anderen Ansatz als der klassische Journalismus, ist aber dennoch ein oft gewähltes Betä-tigungsfeld für Journalisten. Zu-mindest ein paar Zeilen zur Ar-beitsweise eines PR-Profis und zum anderen Berufsverständnis des Öffentlichkeitsarbeiters wä-ren sehr hilfreich gewesen. Susanne Mendack gibt zahlrei-che Hinweise aus ihrer eigenen Praxis, so z.B. zur soliden Aus-stattung des Arbeitsplatzes, wenn man denn frei schaffen muss. Das Buch ist flott geschrieben und damit leicht lesbar. Die vielen Anregungen wirken durchdacht und bieten einen hohen N utzwert. Auch das Glossar zum Schluss hilft dem Berufseinsteiger weiter. Trotz vieler guter Elemente bleiben einige Wünsche offen. So werden nur die fünf bis sechs bekanntesten Journalistenschu-len erwähnt (S. 40f.), obwohl oh-ne wesentlich mehr Platzbedarf einige Adressen mehr hätten auf-geführt werden können, z.B. die der Bonner Einrichtung für Wirt-schaftsjournalisten, das ifp in München oder die Evangelische 368 Journalistenschule in Berlin. Bei den Hochschuladressen fehlen z.B. die Studiengänge in Trier und Hannover, die sich inzwi-schen Renommee erarbeiten konnten, oder auch die Adressen der Universitäten in Salzburg und Krems - Österreichische Hoch-schulen sind für viele Deutsche inzwischen eine gern gewählte Alternative. Bei den Fortbildungs-stätten fehlt ebenso manche re-nommierte Adresse, mit Haus Busch in Hagen angefangen bis hin zum Medienausbildungszen-trum MAZ in der Schweiz. Auch die Gehaltsangaben aus Tarifverträgen von 1996 hinter-lassen bei einer 2001 aktualisier-ten Auflage (sie!) einen Nachge-schmack. Das an sich sehr lo-benswerte und interessante Werk könnte in einer dritten Auflage daher nochmals an zusätzlichem Informationswert gewinnen und damit zu einem sehr umfassenden und empfehlenswerten Ratgeber werden. Steffen W Hiliehrecht Müller-Thurau, Claus-Peter: Be-rufsfeld Zeitungsverlag (= fit for business); Regensburg: Walhalla 2000; 161 Seiten, 11,50 €. Der Medienbereich hat trotz der aktuellen Konjunkturflaute sei-nen ständigen Reiz als Arbeitge-ber. Der Autor, ein Unterneh-mensberater mit langjähriger Be-rufserfahrung im Verlagsbereich, unternimmt es mit diesem Ratge-ber, verschiedene Berufsfelder im Zeitungsverlag vorzustellen und somit interessierten Berufsein-steigern eine Entscheidungshilfe zu bieten. Nach einem Ausblick auf die Zukunft der Zeitung werden die einzelnen Arbeitsfelder im Be-reich Anzeigen, Vertrieb und Re-daktion näher dargestellt. Au-ßerdem schildert er verschiedene gesetzlich normierte Berufsbilder wie den Verlagskaufmann oder den Mediengestalter. Zu bedauern ist, dass spezielle Studiengänge für die Medienwirtschaft, wie z.B. das duale Studium an der Berufs-akademie Ravensburg im Fach Medien- und Kommunikations-wirtschaft, keine Erwähnung fin-den, obwohl diese in der Fachwelt einhellige Anerkennung finden. Abschließend gibt der Verfasser auch noch einige Ratschläge für das Bewerbungsverfahren und erläutert wichtige Begriffe der Zeitungswirtschaft. Die Stärke des vorliegenden Werkes ist nicht allein in der breiten Übersicht zu sehen. Auch die Interviews mit Praktikern aus dem Zeitungswesen können einen Einblick in die Verlagswelt geben. Schließlich hilft das Glossar ei-nem Berufseinsteiger, sich im Vorstellungsgespräch auf Augen-höhe zu bewegen. Andererseits kann der Umfang auch nicht allen Wünschen gerecht werden. So hätte man sich mehr Hinweise zu geeigneten Studiengängen oder LITERATUR-RUNDSCHAU Traineeprogrammen gewünscht, da viele Managementpositionen inzwischen mit Akademikern be-setzt werden. Auch das Verzeich-nis an Journalistenschulen ist mit fünf (!) Adressen doch sehr dünn. Steffen W. Hillebrecht Verband der Zeitschriftenverlage in Bayern (Hg.): Zeitschriften im Unterricht. Medienkundliches Handbuch; Aachen: Hahner Ver-lagsgesellschaft 2002; 352 Seiten, 35,00 €. Das Projekt "Zeitung in der Schu-le" hat sich seit fast drei Jahr-zehnten als für Schüler und Ver-lage gleichermaßen erfolgreiche Nutzung von Tageszeitungen er-wiesen (vgl. ComSoc 2/2001). Der Verband der Zeitschriftenver-lage in Bayern (VZB) hat erst-mals in größerem Rahmen auch ein Projekt "Zeitschriften im Un-terricht" durchgeführt und legt Erfahrungsberichte der beteilig-ten Schulen und Projektträger so-wie Anregungen und Arbeitsma-terial für künftige Einbeziehung von Zeitschriften der verschieden-sten Art im Schulunterricht vor. Nach Darstellung der Methodik und Didaktik für den Einsatz von Zeitschriften in Unterrichts-fächern von Deutsch über Ge-schichte, Naturkunde und Biolo-gie bis zu Fremdsprachen folgt eine aktuelle Übersicht über den gegenwärtigen Zeitschriftenmarkt (im Anhang sind alle Mitglieds-LITERATUR-RUNDSCHAU verlage mit ihren Titeln aufge-führt). Stark bebilderte Kapitel enthalten Fallbeispiele und Erfah-rungsberichte über die Unter-richtsnutzung eines Nachrichten-magazins sowie mehrere Fach-zeitschriften für Werbung, Com-puter und Verkehr. Besonders an-schaulich ist das Kapitel über fremdsprachige Zeitschriften im Englisch- und Französisch-U n-terricht. Das mit Unterstützung des Bayerischen Staatsministeri-ums für Unterricht und Kultus sowie mit Begleitung durch die Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen und das Aachener IZOP-Institut zur Objektivierung von Lern- und Prüfungsverfahren durchgeführte Projekt zeigt, wie lebensnah gera-de Fachzeitschriften den Schulun-terricht in Haupt- und Neben-fächern machen können. Ferdinand Dertel Wirtz, Bernd 6.: Medien- und In-ternet-Management; Wiesbaden: Gabler 2. Aufl. 2001; 576 Seiten, 44,50 €. Der Autor, ein Professor für Mit-telstandsökonomie an der priva-ten Universität Witten/Herdecke, gibt mit diesem Buch einen Über-blick über die gesamte Medien-wirtschaft. Zunächst zu den Stär-ken des Werkes. Die Grundele-mente der einzelnen Medienberei-che werden hinreichend darge-stellt. Ein akademisch geprägtes Publikum wird sich mit diesem Buch in angemessener Weise auseinandersetzen können und es gerne als grundlegende Einfüh-rung nutzen. Gerade als Grundla-genwerk für eine Vorlesungsreihe zur Medienwirtschaft deckt es ge-meinsam mit dem - mehr an be-trieblichen Prozessen und Funk-tionen ausgerichteten - Werk von Schumann/Hess (Grundfragen der Medienwirtschaft, Berlin u.a. Springer 1999) alle relevanten Themenbereiche ab. Dennoch sind auch einige Schwächen anzuführen. Bei Neu-auflagen nutzen die Autoren die Gelegenheit, Tipp- und sonstige Fehler auszumerzen. Leider ist dies an hervorstechenden Stellen nicht geschehen, wie z.B. auf S. 16 in einer Tabelle zu Mitarbei-terzahlen im Medienbereich. In diesem Fall wurde in einer Sum-menzeile das Wort "Elektroni-sche" weggelassen, und so hat man den Eindruck, als ob Verlage keine Medien sind. Mit etwas Nachdenken kommt man aber derartigen Fehlern auf die Spur. Sieht man derartige Flüchtig-keitsfehler noch mit einem gewis-sen Verständnis nach, so ärgert man sich über massive sachliche Fehler. Dazu zwei Beispiele: Wenn der Autor die Leser-Blatt-Bindung mit der Preiselastizität gleich setzt (S. 161), hat er zen-trale Begriffe nicht verstanden. Natürlich können Preise und die Bindung des Lesers an ein Blatt aufeinander Einfluss ausüben, aber die Leser-Blatt-Bindung kommt in der Haltbarkeit eines Abonnements zum Ausdruck, und diese wird durch redaktionelle Qualität und sorgfältige Services bestimmt, und erst in zweiter oder dritter Linie durch den Preis. Alles andere widerspricht der Praxiserfahrung. Hierzu sollte der Autor die einzelnen Abschnitte noch einmal gegenlesen lassen. Genauso sagt die Zahl der jähr-lieh veröffentlichten Buchtitel nichts über die Bedeutung der Buchbranche aus - diese nimmt Bernd B. Wirtz als Indiz für die Bedeutung der Buchbranche (S. 169). Dazu hätten andere Kenn-zahlen wie Umsatz oder Auf-lagenhöhen der Bücher ergänzend erwähnt werden müssen. Zusammenfassend stellt sich diese Veröffentlichung als ein Buch mit Stärken und Schwächen heraus. Im Wissenschaftsbetrieb wird man sowieso mehrere Bü-cher nebeneinander verwenden und kann daher mit den Schwä-chen gut leben. Steffen W. Rillebrecht Zoche, Hermann-Josef/unter Mit-arbeit von Bernhard Meuser: Die Jesus-AG - Ein Unternehmensbe-rater analysiert die älteste Firma der Weit; München: Pattloch 2002; 238 Seiten, 14,90 €. Auf dem Umschlag firmiert der Autor als Unternehmensberater, im Nachwort als Pater. Beides ist LITERATUR-RUNDSCHAU richtig, der studierte Theologe ar-beitet sowohl als Seelsorger wie auch als Unternehmensberater. In der Zusammenführung von Mana-gementlehre und Theologie ent-wickelt er eine Interpretation der Kirche als Unternehmen. Ein Ausgangspunkt ist die Überle-gung, ob die modernen Markenar-tikler nicht etwa die modernen Kirchen sind, die begehrenswerte Angebote der Sinnstiftung ma-chen (S. 11f.). Er führt den Leser über die Kernkompetenz des Unterneh-mens Kirche und dem zentralen Angebot- die Erlösung (S. 54f.) -über das V er kaufsversprechen bis hin zur Forderung, ein Erfolgs-Controlling einzuführen (S. 59) . Nun mag man trefflich darüber streiten, ob der Erfolg überhaupt einer der Namen Gottes sei oder eher im Belieben des Herrn denn im eigenen Vermögen steht oder ob man nicht vielleicht doch "er-folgreich" wirken kann. Ein Streitpunkt ist die Frage des Er-folges von kirchlichem Handeln allemal, wie die entsprechende Diskussion in der Süddeutschen Zeitung im Mai und Juni 2002 wieder einmal aufzeigte. Und sie kann sowohl von einer finanzwirt-schaftliehen als auch einer mar-ketingwissenschaftlichen oder ei-ner theologischen Seite aus geführt werden. Die Ausführungen von Her-mann -J osef Zoche sind program-matisch gehalten und beschreiben die Defizite des "Unternehmens" 1371 LITERATUR-RUNDSCHAU ebenso wie das Potenzial. So sieht Hermann-Josef Zoche die größten Probleme des kirchlichen Handels im "Verlust des Marktes" (S. 35ff.), zum Beispiel aufgrund ei-ner mangelhaften "Kundenorien-tierung" (S. 61). Genauso defi-niert er verschiedene Erfolgsfak-toren, wie z.B. zufriedene Mitar-heiter (S. 134ff.) oder eine gute Finanzausstattung (S. 123ff.). um diese immer wieder mit biblischen Zitaten zu spiegeln. Wer sich für derartige Gedanken interessiert, wird mit dem vorliegenden Buch eine anregende Feierabend-Lektüre erhalten. Steffen W. Hillebrecht 

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