Kamińska, Aneta

Polish

Akademia Ignatianum w Krakowie: Czasopisma

143Publikacja „Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna wyzwaniemdla nauczycieli i wychowawców nowego wieku” pod redakcją Eugeniu-sza Bielickiego i Mieczysława Cioska jest rezultatem międzynarodowejkonferencji naukowej, mającej miejsce 17 maja 2010 r. w Gdańsku, podnazwą „Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna wyzwaniem dla nauczy-cieli”. Została ona zorganizowana we współpracy przez Gdańską Wy-ższą Szkołę Humanistyczną, Bałtycką Wyższą Szkołę Humanistycznąw Koszalinie oraz Uniwersytet Narodowy im. Jurina Fedkowycza w Czer-niowcach na Ukrainie.Niniejsze opracowanie stanowi zbiór szeregu artykułów dotyczącychedukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej na podstawie dwóch krajów,Polski i Ukrainy. Niektóre referaty traktują o zagadnieniach bardziej jużopracowanych w literaturze przedmiotu, kolejne natomiast o tych mniejrozpoznanych. Jeżeli chodzi o podjętą przez autorów tematykę równieżnie podbudowuje ona w równym stopniu wszystkich zagadnień związa-nych z dwiema wyżej wymienionymi subdyscyplinami pedagogiki. Arty-kuły można podzielić na pewne grupy, w tym: zajmujące się kondycjąpedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz jej osadzeniem w re-EETP 30(2013)4, ISSN 1896-2327Aneta KamińskaAkademia IgnatianumEdukacja przedszkolnai wczesnoszkolnaRecenzja książki:„Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolnawyzwaniem dla nauczycielii wychowawców nowego wieku”red. Eugeniusz Bielicki i Mieczysław Ciosek,Wyd. Adam Marszałek, Toruń 2012.Recenzje wydawnicze/Editorial Reviews144aliach społeczno-kulturowych danego państwa, podejmujące ukazanieznaczenia rodziny, szkoły i mediów na prawidłowy rozwój dzieci młod-szych, rozpatrujące rozwój dziecka z punktu widzenia psychologii, zaj-mujące się kształtowaniem postaw religijnych u dzieci w tym wieku orazte podejmujące próbę przekazu merytorycznych wskazówek w zakresieedukacji matematycznej i językowej. Ten powyższy podział zastosowa-ny przez autorkę recenzji (w publikacji artykuły nie są podzielone tema-tycznie), uwidacznia interdyscyplinarny wydźwięk konferencji, a tym sa-mym niniejszej książki. Ma ona także charakter komparatywny. Autorzynie porównują zagadnień systemów edukacji i opieki społecznej obupaństw, jednakże czytelnik może dzięki wielości artykułów badaczy pol-skich i ukraińskich samodzielnie dokonać takiej analizy i syntezy treści.Pod warunkiem, że będzie władał językiem obcym w stopniu, który muto umożliwi. Referaty bowiem nie są tłumaczone na język polski.Do najbardziej interesujących artykułów mogą należeć m.in. Twórczewykorzystanie dorobku pedagogicznego Janusza Korczaka Jana Żebrowskie-go, Rola i znaczenie języka w edukacji Artura Brackiego czy Kształtowaniesię optymizmu u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Kata-rzyny Łagockiej. Wymienieni autorzy w oryginalny sposób postrzegająpodjęte przez nich zagadnienia, co sprawia, że ich opracowanie jest bar-dzo  interesujące.W niniejszej książce nie znajdują się natomiast artykuły mówiąceszerzej o zagadnieniu planowania procesu edukacyjnego i jego katego-riach. Całość opracowania w dużej mierze ma charakter teoretyczny, za-wiera niewiele praktycznych wskazówek. Może jednakże pobudzić na-uczycieli i pedagogów do namysłu nad jakością i zakresem stosowanejpraktyki edukacyjnej, a także stanowić refleksję polityków edukacyjnychnad istotą polityki i ekonomii w kontekście kształcenia.Treść większości artykułów zdradza szeroką wiedzę autorów na te-mat edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz ich refleksyjne podej-ście. Język powinien być zrozumiały dla większości czytelników, przedewszystkim tych zajmujących się pedagogiką czy socjologią. Publikacjazawiera niewiele trudnych fachowych terminów, które wymagają tłuma-czenia. Zachęcam do, przynajmniej wybiórczego przeczytania i przestu-diowania niniejszej publikacji, celem uzupełnienia wiedzy, a także do-znania pewnego rodzaju dialogu z wieloma jej autorami.Adres do korespondencji:e-mail: anetakaminska.ignatianum@wp.plRecenzje wydawnicze/Editorial Reviews

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/download/511/665

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Akademia Ignatianum w Krakowie: Czasopisma