Tradicionalmente ha existido una preocupación por reflexionar sobre la formación en los espacios académicos de educación universitaria, y desde allí se ha destacado la manera como los estudiantes viven y conviven, y con ello las formas de interacción entre la comunidad académica en pro de la convivencia. En este marco, el tema de la paz cobra fundamental relevancia, no solo por las emergencias actuales en las cuales Colombia centra su acontecer en el proceso de paz con las guerrillas, sino también por una historia arraigada a problemáticas de violencia que han permeado la sociedad y por ende al sistema educativo. En consecuencia, la tradición crítica que caracteriza la universidad la convierte en el espacio donde surgen reflexiones propositivas que buscan generar una verdadera cultura de paz
