The analysis of digital skills in EU

Abstract

Ovaj rad bavi se analizom digitalnih vještina u Europskoj uniji. Razvojem tehnologije digitalne vještine postale su nužan preduvjet za uspješno i efikasno obavljanje radnih zadataka ili obrazovanje. U radu su opisani oblici digitalnih vještina i primjeri korištenja kao i koncept digitalne pismenosti i povezani koncepti. Korištenjem dostupnih podataka izrađena je klaster analiza digitalnih vještina i napravljena usporedba položaja Hrvatske u odnosu na druge zemlje Europske unije. Osim korištene klaster analize, u radu su opisane i druge metode koje se mogu koristiti za otkrivanje znanja iz baza podataka. Također, navode se i neki od primjera korištenja metoda otkrivanja znanja u bazama podataka