"Problematyka dotycząca rozwoju powieści dla dziewcząt doczekała się wszechstronnego opracowania naukowego, uwzględniającego m.in. periodyzację jej ewolucji, genologię, przemiany głównej bohaterki, powielanie i interpretację znanych motywów oraz powinowactwo z baśnią. Niemałą rolę w zgłębianiu tych kwestii odegrały badania nad powieścią dla dziewcząt po 1945 roku2." [fragment tekstu
