Josip Juraj Strossmayer University of Osijek. Faculty of Education.
Abstract
Mediji su sve više prisutni u našim životima. Djeca predškolske dobi slobodno vrijeme provode uz televiziju, mobitele i Internet i to im je postao glavni način zabave. Na taj način mediji manipuliraju djecom i njihovim osjećajima putem raznih reklama, crtanih filmova, glazbenih spotova i slično. U medijima je sve više prisutno destruktivno ponašanje poput agresije, nasilja, psovanja i djeci neprimjerenih sadržaja. Ovim radom objasnit će se što su mediji, koji su pozitivni i negativni aspekti medija, na koji način manipuliraju djecom, koje im poruke prenose, kako agresivni sadržaji djeluju na djecu predškolske dobi te na koji način spriječiti loš utjecaj na dječji razvoj.The media is increasingly present in our lives. Preschoolers spend their free time with television, cell phones and the Internet, and this has become their main way of entertainment. In this way, the media manipulates children and their feelings through various commercials, cartoons, music videos and the like. Destructive behaviors such as aggression, violence, swearing and inappropriate content are increasingly present in the media. This paper will explain what the media are, which are positive and negative aspects of the media, how they manipulate children, what messages they convey, how aggressive content affects pre-school children and how to prevent bad influence on children's development