Características motivacionales del desempeño laboral del personal administrativo de la Unidad de Gestión Educativa Local de Surcubamba –Huancavelica 2018

Abstract

La presente investigación inició formulándose el siguiente problema ¿Cuáles son las características motivacionales del desempeño laboral del personal administrativo de la Unidad de Gestión Educativa Local de Surcubamba Huancavelica 2018?, cuyo propósito fue Identificar las Características motivacionales del desempeño laboral del personal administrativo de la Unidad de Gestión Educativa Local de Surcubamba– Huancavelica-2018. Se utilizó el método científico cómo método general, así mismo como métodos específicos se utilizaron el método estadístico y descriptivo. La investigación es de tipo no experimental, con diseño descriptivo estadístico, con una población de 50 trabajadores que conforman el personal administrativo de la Unidad de gestión educativa local Surcubamba. En su ejecución se aplicó como instrumento el cuestionario de preguntas con las siguientes características: El instrumento de la variable características motivacionales. Es un cuestionario de pregunta compuesto de 30 ítems, dividido en 7 dimensiones (Reconocimiento, realización personal, progreso profesional, responsabilidad, supervisión adecuada, seguridad laboral, salario), mediante una escala de tipo Likert de 3 puntos (Bajo, Regular y Alto). Los resultados de la observación del total de evaluados indican que las dimensiones con mayor promedio fueron: con una buena realización personal el 46%, siempre tienen responsabilidad el 62% y el progreso profesional bueno un 50%, las dimensiones con promedio regular son la supervisión adecuada el 46%, la seguridad laboral el 58%, y el salario el 70% y la dimensión con bajo promedio: nunca ha tenido un reconocimiento el 74%

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