La Hora TutHora: una herramienta de ordenación académica para incrementar la acción tutorial en la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Industrial de la UPM
La reciente puesta en marcha de las titulaciones adaptadas al RD 1393/2007 constituía la
oportunidad largamente esperada de implementar una serie de proyectos ilusionantes
asociados a la Declaración de Bolonia y a su “nebulosa”. Entre ellos, la mejora del
rendimiento en la Acción Tutorial constituye, para la UPM, uno de los aspectos
prioritarios. En ese ámbito, la E.U. de Ingeniería Técnica Industrial ha desarrollado,
desde el curso 2010/2011, un proyecto denominado “La Hora TutHora”, cuyo objetivo
consiste en actuar desde Ordenación Académica para favorecer la mencionada Acción
Tutorial. Este artículo expone los resultados que han podido medirse tras un año de vida
del proyecto
