Atribuição de Estereótipos A Grupos Regionais Por Parte de Alunos do Primeiro Grau

Abstract

The study was designed to investigate the stereotypes inrelation to people from Rio, São Paulo, Minas, the Northeast and RioGrande do Sul among 480 5th to 8th grade students from public andprivate schools in Brasilia. The instrument included twelve differenttraits (such as intelligent, happy, smart and honest). The students wereasked to give points from 1 to 5 to the different groups on each trait.Different traits were more prominent in each group. It was also observedthat some of the stereotypes common among adults were present in thissample, especially among the students from the later grades.RESUMO — Foi o objetivo do estudo investigar em uma amostra de 480 alunos da 5a a 8a séries de escolas públicas e particulares de Brasilia, D.F. os estereótipos relativos ao carioca, gaúcho, mineiro, nordestino e paulista. O instrumento utilizado incluía uma relação de doze atributos (como inteligente, alegre, esperto e honesto), solicitando-se aos alunos para dar pontos de 1 a 5 aos distintos grupos nestas características. Observou-se que em cada grupo certos traços foram mais salientados. Constatou-se ainda que muitos dos estereótipos observados entre adultos com relação aos diferentes grupos foram também observados na amostra estudada, especialmente entre os alunos de séries mais avançadas