Instituto de Psicologia - Universidade de Brasília
Abstract
This article focuses on general questions related to the video technique, as used in Developmental Psychology.Such questions arc relevant, since there is an increasing tendency to use video resources in social development research.Therefore, the discussion is centered on the use of video, especially when social interactions and relationships are the units ofanalysis. The importance of the video for solving problems related to the theoretical perspective of the research is discussed,as well as the need to calculate reliability scores.Este artigo tem como objetivo tecer algumas considerações gerais a respeito da tecnologia de vídeo quando empregada no campo da psicologia do desenvolvimento. Tais considerações se justificam, na medida em que se observa uma tendência cada vez mais crescente de utilização dos recursos de vídeo em trabalhos de pesquisa, especialmente na área de desenvolvimento social. Assim, são focalizadas questões sobre o uso de vídeo quando as interações e relações sociais se constituem na unidade de análise. A importância do recurso de vídeo para a solução de problemas relacionados à perspectiva teórica do pesquisador, bem como a necessidade de proceder aos cálculos de fidedignidade no registro de categorias, são discutidas
