Il volume raccoglie una serie di contributi atti a evidenziare il percorso evolutivo dell'e-learning in Universit\ue0 Cattolica. Un percorso che continua e che trae le proprie radici da valori esperenziali e progettuali che hanno visto nascere e consolidarsi nuove esperienze didattiche e una maturit\ue0 nel saper valutare approcci di insegnamento innovativi