Norsk bibliotekforening. Spesialgruppen for medisin og helsefag.
Abstract
Når man får stipend og skal rapportere fra et kurs, er det vanlig å skrive et resymé, slik at de som
ikke var der kan få noe av den samme læringen. Dette verken kan eller vil jeg prøve på. Til det er
kurset for komplekst, for mye av en helhetsopplevelse. De to dagene var vevd sammen med seg
selv, med eksempler som ble belyst med kursets egen design, med lærerens måte å opptre på, med
læringen vår som eksempel på læringsprosesser. Derimot kan jeg gi noen inntrykk som kanskje kan
få andre til å ønske seg på kurs, og samtidig oppfordre SMH å sette opp kurset igjen? Og igjen
