QUALIDADE DE VIDA RELACIONADA À IMAGEM, COMPOSIÇÃO E ÍNDICE DE MASSA CORPORAL DE ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Abstract

Objetivo: Investigar a relação entre a qualidade de vida com a percepção da imagem, composição e índice de massa corporal de acadêmicos do curso de Educação Física, de acordo com o gênero. Procedimentos: recorte temporal transversal, do tipo exploratório, quanti-qualitativo, com coleta de dados através da aplicação de questionários (sociodemográfico, Body Image Quality of Life e Escala de Silhuetas) e teste (composição corporal, altura, peso e índice de massa corporal - IMC) aplicado a discentes do primeiro período do curso. Resultados: a partir do estudo com 27 acadêmicos, sendo 15 homens e 12 mulheres, em sua grande maioria são adeptos a prática de atividade/exercício físico (77,8%), sendo a musculação a atividade mais praticada (29%) com periodicidade de três a cinco vezes por semana (59,3%), e duração de 61 a 120 minutos (48,1%). A grande maioria objetiva a melhora do condicionamento físico (40%). Identificou também que há uma diferença significativa (≤0,05) nas variáveis de IMC, percentual de gordura, silhuetas entre os gêneros masculino e feminino. Apesar dessa diferença, os mesmos foram classificados como dentro da faixa recomendada quanto ao IMC e percentual de gordura, além de se perceberem com baixo percentual de gordura através da Escala de Silhuetas. Conclusão: identificou-se que há uma relação positiva entre a qualidade de vida dos acadêmicos quando relacionado a percepção da imagem, composição e índice de massa corporal em ambos os gêneros

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