Praxia - Revista on line de Educacao Fisica da UEG
Abstract
O presente trabalho investiga o verbo tomar na Cidade de Goiás, antiga capital do estado homônimo, a fim de lançar luzes sobre novas categorizações de tal item a partir de usos reais, registrados no córpus de fala da comunidade em estudo, com vistas a possíveis contribuições para o ensino de Língua Portuguesa. A análise é feita sob o prisma da Linguística Funcional Centrada no Uso (HOPPER e THOMPSON, 1980; CUNHA e SOUZA, 2007), aliada à metodologia de coleta de dados e de interpretação de resultados atinentes à Sociolinguística Variacionista (LABOV, 1972; 1994), a partir da qual se estratifica a amostra com base em faixa etária e sexo/gênero. As ocorrências de tomar, por sua vez, são categorizadas em verbo suporte, verbo pleno, verbo estendido e construções cristalizadas. A análise dos dados revela predominância de usos das funções menos gramaticalizadas do verbo, respectivamente, suporte e estendido, com correlações específicas entre sexo/gênero e faixa etária em cada uma das categorias supramencionadas