小児看護学教育の実践方法と今後の課題についての文献検討

Abstract

本研究の目的は、小児看護学教育に関する先行研究を概観することで、小児看護学教育の実践内容と方法を明らかにし、今後の課題について検討することである。31件の文献を分析対象とした。小児看護学教育の実践としては、能動的な授業の構築や模擬患者やシミュレーションを使用した演習、臨地実習での倫理教育、小児看護の現状に応じた実習場所の選択等が行われていた。今後は、講義・演習・実習を一連とした教育への取り組み、実践能力を向上させるための教育方法の工夫、多様化する実習施設に対応する方策等の検討およびそれらの教育内容を客観的に評価する方法の構築が課題である