Die vorliegende Diplomarbeit beschäftigt sich mit der Medienerziehung im Kindergarten. Es wird davon ausgegangen, dass das Aufwachsen von Kindern in der heutigen Zeit durch den Einfluss von Medien geprägt wird. Medien sind während des Heranwachsens wichtige Entwicklungsbegleiter, Sozialisationsinstanzen und helfen den Kindern bei unterschiedlichen Bewältigungen des Alltags.
Aus diesem Grund ist es von größter Wichtigkeit, die Kinder und ihren Medienkonsum zu kennen. Ihre Medienkompetenz soll gefördert werden, damit die Kinder einerseits lernen können, richtig und adäquat mit Medien umzugehen, und andererseits, diese auch kritisch zu beurteilen. Das Kennenlernen und Reflektieren unterschiedlichster Medien gehört ebenfalls in diesen Aufgabenbereich. Die mediale Förderung und Auseinandersetzung unterliegt nicht alleine dem Elternhaus, sondern beschäftigt auch pädagogische Institutionen.
Der Kindergarten ist oftmals die erste Institution, welche die Kinder besuchen. Daher soll dieser ebenso die Aufgabe der Medienerziehung erfüllen. Der Bildungsbereich der Medien oder Medien und Kommunikation ist im Curriculum für Elementarpädagogik, dem Bildungsplan, verankert und zählt dadurch zu den pädagogischen Aufgaben jedes/r Kindergartenpädagogen/in
