Образовательная модель Liberal Arts (либеральное образование, свободные искусства и науки) приобрела свою известность в США во второй половине XX в., затем получила свое распространение по всему миру. В статье рассматривается опыт внедрения технологий системы образования по Liberal Arts в США, странах Центральной, Центральной Азии, а также и в России. На основе рассмотренного опыта авторами выделяются основные проблемы внедрения технологий Liberal Arts в Россию.The educational model of Liberal Arts (liberal education, free arts and Sciences) gained its popularity in the United States in the second half of the XX century, and then spread around the world. The article discusses the experience of the introduction of technologies of the educational system of Liberal Arts in the United States, Central and Eastern Europe, Central Asia, as well as in Russia. On the basis of the considered experience, the authors highlight the main problems of the introduction of Liberal Arts technologies in Russia
