Göteborgs universitet. Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning
Abstract
Titel: Vägen till en sångröst, en komparativ undersökning av två sångmetodiker i två olika
tidsepoker.
Författare: Cecilia Liljeland
Termin VT och år: 9/2008
ursansvarig institution: Sociologiska Institutionen
Handledare: Ragnhild Sandberg-Jurström
Examinator:
Rapportnummer:
Nyckelord: andning, ansatser, klang, register, stöd, sång, sångmetodik, sångpedagogik, ton.
Sammanfattning
I föreliggande undersökning redogör jag för och jämför två handböcker i sångmetodik. De
båda handböckerna är skrivna med 35 års mellanrum. Jag försöker även ställa dessa mot en
mer traditionell syn på sångteknik Jag undersöker pedagogiska och tekniska skillnader och
likheter i sångpedagogens sätt att lära ut sång och sångteknik. Uppsatsen är relevant för varje
lärare i sångpedagogik som vill fördjupa sina teoretiska studier i ämnet, och få uppslag till nya
ämnen vad gäller teori, anatomi, sångövningar och övergripande reflektion i sång och
sångövning.
Förord
Jag har skrivit mitt examensarbete enskilt och jag tackar Ragnhild Sandberg-Jurström för
handledning. Jag vill också tacka Marianne Kohso och Karin Bengmark för deras
inspirerande kurs i sångmetodik. Den gav mig mersmak
