There are miraculous encounters. Under the good auspices of Cartagena de Indias, collaboration began between the Francisco José de Caldas District University (Colombia) and the Jean-Jaurès University of Toulouse (France). In the framework of a meeting organized by the Colombian Association of Universities (ASCUN) entitled "A contribution to public policy on Doctoral training in Colombia", the University of Toulouse was invited to present the organization of the doctoral diploma in March 2015 in France, following a project newly coined in Toulouse as the School of Doctors. This school that brings together 4,500 doctoral students and 7,000 researchers could be an example to enhance the dynamics of research and innovation through doctoral studentsHay encuentros milagrosos. Bajo los buenos auspicios de Cartagena de Indias empezó la colaboración entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia) y la Universidad de Toulouse Jean-Jaurès (Francia). En el marco de un encuentro organizado por la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) titulada “Un aporte a la política pública sobre la formación Doctoral en Colombia”, la Universidad de Toulouse fue invitada a presentar en marzo del 2015 la organización del diploma de doctorado en Francia, a raíz de un proyecto nuevamente acuñado en Toulouse como Escuela de Doctores. Esta escuela que reúne a 4.500 doctorandos y 7.000 investigadores podía ser un ejemplo para potenciar la dinámica de la investigación e innovación a través de los doctorandosExistem encontros milagrosos. Sob os bons auspícios de Cartagena das Índias, a colaboração começou entre a Universidade do Distrito Francisco José de Caldas (Colômbia) e a Universidade Jean-Jaurès de Toulouse (França). No âmbito de uma reunião organizada pela Associação Colombiana de Universidades (ASCUN) intitulada "Uma contribuição para as políticas públicas de formação de doutorado na Colômbia", a Universidade de Toulouse foi convidada a apresentar a organização do diploma de doutorado em março de 2015 na França, na sequência de um projeto recentemente cunhado em Toulouse como a Escola de Médicos. Esta escola que reúne 4.500 doutorandos e 7.000 pesquisadores pode ser um exemplo para aprimorar a dinâmica da pesquisa e inovação por meio de doutorando