The Prominence of Global Issues in The English Curricula

Abstract

<span style="font-size: 12.6px; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif;">Bu çalismanin amaci Talim Terbiye Kurulu Baskanliginca 18.08.2016 tarihinde yayinlanan ve 2017-2018 egitim-ögretim yilindan itibaren uygulanmaya baslanacak olan, Hazirlik sinifi bulunan Ortaögretim Kurumlari Ingilizce Dersi (Hazirlik, 9,10,11 ve 12. Siniflar) Ögretim Programlarina küresel sorunlarin ne kadar dâhil edildigini ortaya koymaktir. Nitel bir arastirma özelligi gösteren bu çalismada arastirmanin verileri doküman analizi teknigi ile elde edilmistir. Bes farkli kademe için hazirlanmis olan programlarin ögeleri (tema, kazanimlar, beceriler ve örnek kullanim) literatürde belirtilen küresel sorunlar açisindan bir degerlendirmeye tutularak analiz edilmistir. Arastirmanin sonucunda, tüm kademelerdeki programlarda küresel sorunlara bir sekilde deginildigi görülmüs, ancak küresel dünyada iletisimin en önemli araçlarindan olan Ingilizce dersinin dogasi geregi, kültürel açidan zengin olan bu dersin ögretim programlarinda küresel sorunlara daha fazla deginilmesi gerekliligi önerisinde bulunulmustur.</span><span style="font-size: 12.6px; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, Helvetica, Arial, sans-serif;">The aim of this study is to investigate how much the global issues are reflected in the English Curricula in secondary education institutions with English preparatory classes (Preparatory, 9, 10, 11 and 12th Classes) published by Turkish Board of Education in 18.08.2016 and planned to be implemented starting from the 2017-2018 academic year. The data of the study with qualitative research design was made by document analysis technique. The components of the curricula (theme, functions, skills and sample usage) prepared for the five stages were analyzed in terms of global issues. The results of the study indicate that global issues are somehow dealt with all the stages whereas by its very nature, the suggestion that the English language and courses should have dealt more with the global issues was made</span