research

Pendekatan scientific, model, dan strategi pembelajaran dalam kurikulum 2013

Abstract

Artikel merupakan kajian pustaka tentang proses pelaksanaan kurikulum 2013. Dijabarkan secara rinci masing-masing proses yang mengacu pada kurikulum. Diuraikan juga pendekatan scientific sebagai pembelajaran inkuiri yang bernafaskan konstruktivisme

    Similar works