Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Abstract
Kurikulum 2013 disusun dalam upaya meningkatkan mutu siswa dalam bersikap ke arah yang lebih baik dan memperkuat kemampuan siswa dari sisi pengetahuan, keterampilan secara utuh. Proses pencapaiannya melalui pembelajaran sejumlah kegiatan peserta didik yang dirangkai sebagai suatu kesatuan yang saling mendukung pencapaian kemampuan tersebut.
Pada tingkat Sekolah Dasar (SD/MI) kelas II, siswa mendapat pengenalan, pemahaman, penerapan atau penanaman nilai-nilai keagamaan, dan pengalaman nilai-nilai Islam dalam kehidupan diri siswa dan lingkungannya. Seiring proses pembelajaran, diharapkan kualitas keagamaan siswa terus meningkat. Hal itu sesuai dengan Kurikulum 2013 yang dirancang untuk memberikan keseimbangan kemampuan pengetahuan, sikap dan keterampilan.
Buku ini menggambarkan proses pembelajaran yang harus dilakukan siswa untuk mencapai kemampuan yang diharapkan. Dalam menguasai materi pembelajaran, siswa banyak melakukan kegiatan yang menyenangkan dan menantang bakat siswa. Siswa diajak menjadi berani untuk mencari sumber belajar lain yang tersedia di lingkungan sekitarnya.
Semoga kehadiran Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk Sekolah Dasar (SD/MI) Kelas II ini bermanfaat bagi peserta didik
