Student‘s health literacy – a well-balanced lifestyle

Abstract

Tyrimo tikslas – įvertinti studentų sveikatos raštingumo žinias. Tyrimo metodika. Momentinis prospektyvusis tyrimas atliktas anketinės apklausos metodu. 2016 m. vasario – balandžio mėn. apklausti 382 LSMU ir VDU studentai. Apklausai naudotas klausimynas sudarytas SMLPC. Statistinių duomenų analizė aplikta SPSS 21.0 programa. Vidurkių reikšmės pateiktos procentais. Duomenys statistiškai reikšmingi, kai p<0,05. Rezultatai. Pagrindiniai studentų sveikatos informacijos šaltiniai: internetas (84,6 proc.), gydytojai (72,3 proc.), spauda (49 proc.). 68,3 proc. respondentų paprasta suprasti televizijos ir radijo sveikatos laidas, kartais sudėtinga – 16,2 proc. 72,3 proc. respondentų paprasta suprasti sveikatos priežiūros įstaigų platinamus leidinius, kartais sudėtinga – 24,1 proc. 74,9 proc. studentų supranta vaistų vartojimo instrukcijas. 66,5 proc. studentų nesudėtinga pildyti medicininius dokumentus. Gauta informacija apie sveikatą teigiamai paveikė pusę respondentų: pradėjo profilaktiškai lankytis pas gydytojus, sportuoti, sveikiau maitintis. 46,9 proc. studentų pas šeimos medicinos gydytoją lankosi vieną kartą per metus. Išvados. Studentų pagrindinis informacijos šaltinis apie sveikatą – internetas. Daugiau nei pusė respondentų lengvai supranta televizijos ir radijo laidų transliuojamą informaciją, sveikatos priežiūros įstaigų platinamus leidinius, vaistų vartojimo instrukcijas, sveikatos priežiūros specialistų patarimus sveikatos tema. Dalis studentų, kurie nesupranta televizijoje ir radijo laidose, sveikatos informaciniuose leidiniuose pateikiamos sveikatos priežiūros informacijos, pažymi, kad nesupranta pateikiamo turinio. Pusė respondentų nurodė, kad gauta sveikatos informacija teigiamai paveikė jų sveikatą. Dauguma studentų savo sveikatą įvertino kaip gerąThe aim of the study. To assess health literacy of the students of Vytautas Magnus university and Lithuanian Health Sciences university. The methods of the study. A prospective cross–sectional study was performed using anonymous questionnaire provided by center for health education and disease prevention of Health ministry of Lithuania. From February till April of 2016 a total of 382 questionnaires were answered of the students of Vytautas Magnus University and Lithuanian Health Sciences University. Descriptive and comparative statistical data analysis was processed with SPSS 21.0. The mean values were given in proportions (percentage, %). Results with values of p < 0.05 were considered statistically significant. The results of the study. The main sources of health information for students are – internet (84.6%), doctors (72.3%) and media (49%). More than two–third of the respondents (68.3%) stated that they understand television and radio shows about health easily while for 16.2% of the students sometimes it is difficult. Nearly three–quarters of respondents (72.3%) read and understand booklets and journals published by health care institutions simple, however for one quarter it is difficult. Three–quarters of students (74.9%) claimed to understand instruction of medications. In addition to this, two–third of respondents (66.5%) can fill medical documents without any difficulties. The information about health care and a well-balanced lifestyle impacted positively half of the respondents. These students started to visit their family doctors for prophylactic reasons, to have more physical activity and eat more healthy food. Almost half of students (46.9%) visit family doctor once a year. Conclusions. The main source of health care information is internet. [...]Lietuvos sveikatos mokslų universitetas. Medicinos akademijaSporto centrasVytauto Didžiojo universiteta